梨园多白发，吹笛到天明。是什么意思

新度《霓裳曲》，三年教得成。

惊鸿浑不下，飞燕若为轻。

芍药春亭暮，芙蓉野水生。

梨园多白发，吹笛到天明。

原文展示:

新度霓裳曲，三年教得成。
惊鸿浑不下，飞燕若为轻。
芍药春亭暮，芙蓉野水生。
梨园多白发，吹笛到天明。

白话文翻译：

这首诗描写了为表演《霓裳羽衣曲》而付出的努力，经过三年的辛苦训练终于达成。舞姿如惊鸿般轻盈，却又难以企及那种绝美；如同飞燕般轻巧，却又显得不够轻盈。春天的芍药在亭子里绽放，傍晚时分显得格外娇艳，而野水中的芙蓉花则在自然中悄然生长。梨园中多是白发苍苍的老者，直到天明仍在笛声中陶醉不已。

注释:

• 霓裳曲：指的是《霓裳羽衣曲》，是唐代一首著名的舞蹈音乐。
• 惊鸿：形容舞蹈的轻盈美丽，像惊起的鸿雁一样。
• 飞燕：比喻轻巧的舞姿。
• 芍药：一种花，常用于春天的诗中象征美丽。
• 芙蓉：指荷花，生长于水中，象征清丽。
• 梨园：指的是演艺圈，特别是戏曲界。

诗词背景:

作者介绍：
虞集，元代诗人，字允明，号白华。其诗风华丽多变，兼具传统与创新，常以音乐、舞蹈为题材，表现对艺术的热爱与追求。

创作背景：
《明皇按乐图》以唐明皇与舞蹈的关系为主题，反映了当时对音乐舞蹈的重视以及对艺术传承的思考。诗中蕴含着对舞蹈美和艺术努力的赞美。

诗歌鉴赏：

《明皇按乐图》以其精美的意象和深邃的情感，展现了诗人对艺术的崇敬和对舞蹈的赞美。首句“新度霓裳曲，三年教得成”开篇即点明主题，表达了通过艰苦的努力，最终掌握一门艺术的喜悦。接下来的“惊鸿浑不下，飞燕若为轻”则运用了比喻，将舞者的优雅比作惊鸿与飞燕，既强调了舞蹈的轻盈，又暗示了其难以达成的境界。

“芍药春亭暮，芙蓉野水生”则转向自然意象，展示了春天的美丽和生机，恰如舞者在台上展现的姿态，二者相辅相成，形成一种和谐美感。最后一句“梨园多白发，吹笛到天明”则引人深思，梨园中的老者象征着艺术传承的责任与使命，吹笛声中蕴含的情感让人感受到艺术之美的永恒。

整首诗通过细腻的意象和深刻的情感，传达了对舞蹈艺术的热爱和追求，表现了艺术家在追寻美的过程中所付出的努力与执着。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • “新度霓裳曲，三年教得成”：描绘了创作与表演过程中，经历了艰辛的训练，最终达成的成就。
  • “惊鸿浑不下，飞燕若为轻”：用惊鸿和飞燕比喻舞姿的轻盈，却又表达了难以达到的理想。
  • “芍药春亭暮，芙蓉野水生”：通过自然的美景反衬舞者的优雅，形成一种和谐的画面。
  • “梨园多白发，吹笛到天明”：梨园中老者的形象，象征着艺术的传承与坚持。

• 修辞手法：

  • 比喻：将舞姿比作“惊鸿”、“飞燕”，生动形象。
  • 对仗：诗句之间的对称与平衡，增强了韵律感。

• 主题思想：
  中心思想在于表现对舞蹈艺术的热爱，以及追求美的艰辛与执着，体现了艺术所带来的力量与魅力。

意象分析：

• 霓裳：象征着美丽与优雅的舞蹈服饰，代表了艺术的高贵。
• 惊鸿：形象化的舞姿，传达出轻盈与灵动的美感。
• 芍药与芙蓉：自然的美丽，象征着生命与青春。
• 梨园：演艺圈的象征，蕴含着对艺术传承的思考。

互动学习：

诗词测试：

1. 《霓裳羽衣曲》是指什么？ A. 一首古诗
   B. 一首舞蹈音乐
   C. 一幅画

2. “惊鸿浑不下”中的“惊鸿”意指： A. 舞者的轻盈
   B. 一种鸟类
   C. 自然景象

3. 本诗的主题主要围绕： A. 爱情
   B. 艺术与美
   C. 战争与和平

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫的《丽人行》：同样描写了舞者的美丽与艺术之美。
• 白居易的《琵琶行》：通过音乐表达情感，艺术与人生的结合。

诗词对比：
可以将《明皇按乐图》与李白的《将进酒》进行对比，前者侧重于舞蹈与艺术，后者则强调人生的豪情与酒文化，二者在艺术表现上各有千秋，体现了不同的情感基调与主题。

参考资料：

• 《元代诗人虞集研究》
• 《中国古诗词鉴赏》
• 《唐诗三百首注释与赏析》