千里浮云何处断，北来试问雁应知。是什么意思

岂无锦幄翠帘垂，匝树胆灯正赫曦。

共惜月华方满夜，更当秋色中分时。

乌皮几稳风侵鬓，白玉楼高冷透肌。

千里浮云何处断，北来试问雁应知。

原文展示:

岂无锦幄翠帘垂，匝树胆灯正赫曦。
共惜月华方满夜，更当秋色中分时。
乌皮几稳风侵鬓，白玉楼高冷透肌。
千里浮云何处断，北来试问雁应知。

白话文翻译：

这夜空下，难道没有华美的帐幕和翠绿的帘子吗？四周的树木上，灯火正明亮。我们共同珍惜这皎洁的月光，正值夜色最浓的时候，更是在这秋天的时节。乌皮的小船在水面上稳稳地漂浮，微风轻轻拂过我的头发，白玉般的楼阁高耸入云，让人感到寒意透骨。千里之外的浮云，究竟在哪里断了？我试着问北来的大雁，它应该知道。

注释:

• 锦幄：华丽的帐幕，象征着富贵和美好生活。
• 翠帘：绿色的帘子，通常用于装饰，给人一种清新的感觉。
• 匝：环绕，围绕的意思。
• 胆灯：一种灯具，通常放在树上或架子上，用于照明。
• 乌皮：指黑色的船，象征着安静和稳重。
• 白玉楼：比喻高贵、洁白的建筑。

诗词背景:

作者介绍:

司马光（1019年－1086年）是宋代著名的政治家、历史学家和文学家，以其编纂《资治通鉴》而闻名于世。他的诗词作品风格清新，语言简练，富有哲理。

创作背景:

此诗作于中秋时节，正值秋天的月圆之夜，诗人通过景象描写与内心感受的交织，表达了对月光的珍惜和对秋色的欣赏，反映出一种淡淡的思乡情怀。

诗歌鉴赏：

这首诗以中秋为背景，将自然景色与个人情感相结合，展现出一种宁静而深邃的美感。诗的开头以“岂无锦幄翠帘垂”引出，描绘了一幅华美的夜景，给人一种富丽堂皇的感觉。接着“共惜月华方满夜”，表现出诗人对月光的珍惜和对美好时光的向往。诗中的意象如“乌皮几稳”与“白玉楼高”形成鲜明对比，前者表现出一种恬静的生活状态，而后者则带有一丝清冷，展现了秋夜的孤独和凉意。

在最后两句，诗人询问千里浮云的去向，表现出一种对人生无常与自然变化的思考，同时也隐含了对未来的迷惘和对故乡的思念。整首诗在意象的对比与情感的投射中，构建了一个既美丽又略显忧伤的秋夜图景，体现了诗人深厚的艺术修养和对生活的细腻观察。

诗词解析:

逐句解析:

• 岂无锦幄翠帘垂：开篇设问，暗示美好的环境，营造出一种华丽的氛围。
• 匝树胆灯正赫曦：描绘四周灯光明亮，增强了夜晚的温暖感。
• 共惜月华方满夜：传达对月光珍惜的情感，暗示团圆的意义。
• 更当秋色中分时：强调秋天的美丽与短暂，增加了对时光流逝的感慨。
• 乌皮几稳风侵鬓：描绘静谧的船只与轻柔的风，表现出一种闲适的生活状态。
• 白玉楼高冷透肌：展现高楼的冷清，与前面的温暖形成对比，增添孤独感。
• 千里浮云何处断：表达对远方的思考，隐喻人生的迷惘。
• 北来试问雁应知：通过大雁传达对故乡的想念，呼应诗的主题。

修辞手法:

• 比喻：将“白玉楼”比作高洁的建筑，增添了诗的雅致。
• 对仗：如“乌皮几稳”与“白玉楼高”，形成了音韵的和谐与视觉的美感。
• 设问：通过“岂无”与“何处断”的设问，引导读者思考与感受。

主题思想:

整首诗表达了对自然美的感叹，对时光流逝的惋惜，以及对故乡的思念，体现了诗人对生活的深刻理解和对美好瞬间的珍惜。

意象分析:

意象词汇:

• 月华：象征着团圆与美好，代表着思念与情感的寄托。
• 秋色：象征成熟与收获，同时也暗示了生命的短暂。
• 浮云：象征变幻与无常，反映了人生的无奈与思索。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“岂无锦幄翠帘垂”表达了什么情感？

   • A. 对华美生活的向往
   • B. 对秋天的惋惜
   • C. 对月光的珍惜

2. 诗人用“千里浮云”暗示了什么？

   • A. 对自然的观察
   • B. 对人生的迷惘
   • C. 对故乡的思念

答案：

1. A
2. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李白的《静夜思》
• 王维的《中秋月》

诗词对比:

李白的《静夜思》同样表达了对月亮的思念与独处的感受，而王维的《中秋月》则更加强调了自然的宁静与心灵的寄托。两首诗在情感的表达上各有千秋，但都在中秋的背景下，展现了对月亮的深刻思考与情感寄托。

参考资料:

• 《宋代诗词选》
• 《中国古典诗词欣赏》
• 《司马光传》