朝来猛被儿童扫，不放檐牙一点遗。是什么意思

已迫斜阳欲坠时，谋身只怕脚行迟。

纵横笼罩大为网，首尾经纶浑是丝。

腹饱飞虫肥似瓠，喙工毒螫利於锥。

朝来猛被儿童扫，不放檐牙一点遗。

原文展示:

已迫斜阳欲坠时，
谋身只怕脚行迟。
纵横笼罩大为网，
首尾经纶浑是丝。
腹饱飞虫肥似瓠，
喙工毒螫利於锥。
朝来猛被儿童扫，
不放檐牙一点遗。

白话文翻译：

在斜阳将要落下的时候，
我只怕自己行动迟缓。
纵横交错的网像是大海一样覆盖，
首尾相连的丝线浑然一体。
肚子里饱满的飞虫像瓠瓜一样肥美，
口器尖利，毒刺如同锐利的锥子。
今天早上却被孩子们猛然扫除，
连檐下的一点残留都不肯放过。

注释:

• 已迫：已经接近。
• 斜阳：夕阳，指日落时分。
• 欲坠：即将落下。
• 谋身：谋求生存。
• 脚行迟：行走的速度很慢。
• 纵横笼罩：网的交错覆盖。
• 经纶：指丝线的交织。
• 腹饱：肚子里吃得饱满。
• 飞虫肥似瓠：飞虫肥得像瓠瓜。
• 喙工：嘴巴巧妙。
• 毒螫：毒刺。
• 利於锥：像锥子一样锐利。
• 猛被儿童扫：突然被孩童扫除。
• 檐牙：檐下的角落。

诗词背景:

作者介绍：洪咨夔（生卒年不详），宋代诗人，以工整的诗风和细腻的描写著称。他的诗作多描写自然景物和生活琐事，具有独特的风格。

创作背景：此诗写于宋代，正值社会动荡与变革的时期，洪咨夔通过描绘蜘蛛的生存状态，反映出生命的脆弱与生存的艰辛。

诗歌鉴赏：

这首《蜘蛛》以细致入微的描写，展现了蜘蛛在夕阳西下时的生存状态。诗中不仅描绘了蜘蛛编织网的情景，还通过生动的比喻和形象的描绘，展现了它捕食的本能和生存的斗争。开篇部分，诗人通过“已迫斜阳欲坠时”引入，营造出一种紧迫感，仿佛蜘蛛在为生存而焦虑。接着，诗人描绘了蜘蛛网的精巧与复杂，表现出蜘蛛谋生的智慧与辛劳。

在后半部分，诗人通过对飞虫的描写，展现了蜘蛛捕食的成果，同时也暗示了生命的轮回与捕食者与被捕食者之间的关系。最后，诗人提到儿童的扫除，暗示着生命的脆弱与不确定性，给人以深刻的思考。整首诗在细腻的描写中透出一种对生命的感慨与哲思，展现了洪咨夔对自然的深刻观察和对生命的独特理解。

诗词解析:

逐句解析：

1. 诗的开头描绘了夕阳将落的时刻，给人一种紧迫感，暗示蜘蛛在努力谋生。
2. “纵横笼罩大为网”，展现了蜘蛛网的复杂与美丽，象征着生存的智慧。
3. 描述飞虫的肥美，暗示捕食的成功，表现生存的丰盈。
4. 以“喙工毒螫”强调蜘蛛的捕食能力，表达生存的残酷。
5. 最后提及儿童的扫除，形成一种对比，暗示生命的脆弱与不确定性。

修辞手法：

• 比喻：将飞虫比作“瓠”，形象生动。
• 拟人：蜘蛛被描绘得有情感，表现其对生存的渴望。
• 对仗：诗中许多句子形成对仗，增强了诗的韵律感。

主题思想： 整首诗通过对蜘蛛生活的描绘，反映了生存的艰辛与生命的脆弱，传达出一种对生命的思考和哲理。

意象分析:

意象词汇：

• 蜘蛛：象征着生存的智慧与努力。
• 飞虫：代表生命的丰富与生存的动力。
• 夕阳：象征着时间的流逝与生命的短暂。
• 儿童：象征着无知和对生命的威胁。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“斜阳”指的是哪个时刻？ A. 清晨
   B. 正午
   C. 傍晚
   D. 深夜

2. 诗中“腹饱飞虫肥似瓠”表达了什么含义？ A. 蜘蛛捕食成功
   B. 蜘蛛很饿
   C. 蜘蛛生病了
   D. 飞虫很少

答案：

1. C
2. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 杜甫的《春望》
• 李白的《夜泊牛津》
• 白居易的《赋得古原草送别》

诗词对比： 与李白的《夜泊牛津》相比，洪咨夔的《蜘蛛》更注重细节与生存的描绘，而李白则更多表达了个人情感和对自由的向往。两者在意象和情感基调上有所不同，但均展现了对生命的深刻理解。