大江日夜水粼粼，飞尽杨花不见春。

枕畔独吟愁里客，镜前双笑梦中身。

生能无累庞居士，老未忘情白舍人。

儿女团栾归便得，底教歌榭暗流尘。

舟行归思

原文展示:

大江日夜水粼粼，
飞尽杨花不见春。
枕畔独吟愁里客，
镜前双笑梦中身。
生能无累庞居士，
老未忘情白舍人。
儿女团栾归便得，
底教歌榭暗流尘。

白话文翻译：

大江的水在日夜间波光粼粼，
春天的杨花飞尽，却再也看不到春的痕迹。
我在枕边独自吟唱，心中愁苦如客，
镜前的我与梦中相见，双双笑容。
生时能无牵挂的庞居士，
老了却仍未忘情的白舍人。
儿女团聚归来本该快乐，
为何歌榭中却暗藏尘世的烦恼？

注释:

• 粼粼：水波荡漾的样子，形容水面光亮。
• 飞尽：形容杨花已经飘落一空。
• 枕畔：枕边，指睡觉时的地方。
• 愁里客：形容因愁苦而感到孤独的人。
• 团栾：团聚，归结。
• 歌榭：歌唱的楼阁，指吟唱的场所。
• 暗流尘：隐含的尘世烦恼。

诗词背景:

作者介绍：

吴稼竳，明代诗人，生活在社会动荡的时期。他的诗歌常常表达个人情感与社会现实的交融，风格清新自然，富有哲理。

创作背景：

此诗可能是在一次舟行过程中，诗人对自然景色的感叹以及对人生愁苦的思索。大江的壮阔与春天的消逝形成鲜明对比，反映了诗人内心的孤独与对生活的深刻反思。

诗歌鉴赏：

《舟行归思》是一首典型的抒情诗，诗人在舟行之际，面对大江的波光与春天的逝去，内心涌起了浓重的愁思。诗的开头以“大江日夜水粼粼”描绘了江水的生动景象，展现出一种流动的美感。然而，随即“飞尽杨花不见春”的转折，揭示了春天的消逝，令人的心情顿时沉重。诗人以“枕畔独吟愁里客”自比，表达了对孤独与愁苦的深切感受。

在双笑的镜前，诗人与梦中相见，仿佛在对比现实的无奈与理想的美好。接下来的两句提到了生与老的哲理，庞居士的无累与白舍人的情思，形成了时间的对比，深化了诗人对人生的思考。最后，诗人以“儿女团栾归便得”引入家庭的温暖，但“底教歌榭暗流尘”的结尾再次回归到对人生烦恼的思考，暗示着即使团圆，内心依旧难以摆脱烦恼。

整首诗通过细腻的情感与优美的意象，将个人的情感与自然景象相结合，展现了诗人对人生、家庭与社会的深刻思考。

诗词解析:

逐句解析：

1. 大江日夜水粼粼：描绘江水波光粼粼的景象，传达一种生动的自然美。
2. 飞尽杨花不见春：春天的象征——杨花已尽，暗示春天的消逝。
3. 枕畔独吟愁里客：诗人独自吟唱，心中充满愁苦，形象化出一种孤独感。
4. 镜前双笑梦中身：在镜子前看到自己与梦中相遇的影像，形成现实与理想的对比。
5. 生能无累庞居士：提到庞居士，强调生时的无牵挂。
6. 老未忘情白舍人：即使年老，白舍人依然怀念往事，体现对情感的执着。
7. 儿女团栾归便得：儿女团聚的幸福感，带来温暖。
8. 底教歌榭暗流尘：即使团聚，生活的烦恼依然存在。

修辞手法：

• 比喻：将内心的愁苦比作一个客人，突显孤独感。
• 对比：生与老、团聚与烦恼的对比，加深了诗的主题。
• 意象：江水、杨花、镜子等意象交织，形成了一幅生动的情感画面。

主题思想：

整首诗通过描绘江水与春天的对比，表达了诗人对人生无常的感悟，以及对家庭团聚与内心烦恼的思考，展现出一种深沉的哲学思考。

意象分析:

意象词汇：

• 江水：象征流逝的时间与生命的无常。
• 杨花：象征春天的美好与短暂。
• 镜子：象征自我反思与内心的孤独。
• 儿女：家庭团聚的象征，传达温暖与快乐。

互动学习:

诗词测试：

1. “大江日夜水粼粼”中的“粼粼”是什么意思？ A. 光滑
   B. 波光闪烁
   C. 昏暗

2. 诗中提到的“庞居士”代表什么样的人生状态？ A. 年轻无忧
   B. 无牵挂的生活
   C. 忧愁满怀

3. 诗的最后一句“底教歌榭暗流尘”表达了什么情感？ A. 快乐
   B. 忧伤
   C. 期待

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李白《夜泊牛津》
• 杜甫《春望》

诗词对比：

吴稼竳的《舟行归思》与李白的《夜泊牛津》都在描绘自然景色的同时，表达了对人生的深刻思考。李白的诗中更强调对自由的追求，而吴稼竳则关注于家庭与内心的情感，反映出不同的生活态度与情感基调。

参考资料:

• 《明代诗歌选》
• 《古代诗词鉴赏指南》