长淮滚浊澜，春半尚严寒。是什么意思

长淮滚浊澜，春半尚严寒。

久客愁无寐，怀人醉不欢。

读书狂李白，忘事老师丹。

何日归林下，悠然饭一箪。

原文展示

长淮滚浊澜，春半尚严寒。
久客愁无寐，怀人醉不欢。
读书狂李白，忘事老师丹。
何日归林下，悠然饭一箪。

白话文翻译

长江水流滚滚，春天已过去一半，却仍然寒意未退。
身在异乡的我愁苦难眠，思念的人在酒中却不觉得快乐。
读书成狂的李白，忘却世事，却又向丹丘求教。
何时才能回到林下，悠然自得地吃一顿简单的饭呢？

注释

• 长淮：指长江，淮水，象征着辽阔的江河。
• 浊澜：浊流的波澜，形容水流混浊。
• 春半：春天已经过了一半，暗示时光流逝。
• 久客：长时间身处他乡的人。
• 愁无寐：因忧愁而无法入睡。
• 怀人：思念的人。
• 醉不欢：喝酒却无欢乐，暗示对思念的无奈。
• 李白：唐代著名诗人，以豪放不羁闻名。
• 老师丹：指道教的老师，丹丘是道教修炼的地方。
• 林下：指隐居于山林之中的生活。
• 饭一箪：形容简单的生活，箪是盛饭的器具。

诗词背景

作者介绍

俞德邻（约974年－1038年），字子真，号逸民，南宋时期的诗人，以其清新脱俗的风格和对生活的独特见解而受到后世的推崇。俞德邻的作品多表达对自然的热爱和对人事的思考，展现出一种超凡脱俗的情怀。

创作背景

这首诗创作于俞德邻身处异乡、思念故人的时刻。长淮的波涛与严寒的春天形成鲜明对比，映衬出诗人心中的孤独与思念。这首诗不仅反映了诗人对故乡的眷恋，也表达了他对生活的思索。

诗歌鉴赏

这首诗通过描绘长江的浊流和春寒的景象，表现了诗人内心的孤独与思念。首句“长淮滚浊澜”以气势磅礴的江水开篇，营造出一种宏大的自然景象，暗示着诗人心中的波澜起伏。随着春天的推进，却依旧感受到严寒，反映了诗人内心的矛盾与无奈。

“久客愁无寐，怀人醉不欢”，这两句更是将诗人的情感推向高潮。长时间身处异乡，思念之情如潮水般汹涌，愁苦难眠的状态令人心生共鸣。而那“怀人”的情感，正是诗人深厚的情感寄托，酝酿出一种深沉的寂寞。

接下来的“读书狂李白”，引入了历史上的伟大诗人李白，暗示出一种对理想与追求的渴望与向往。李白的豪放与自由，与诗人自己所处的境地形成鲜明对比，展现出一种对自由生活的向往。

最后一句“何日归林下，悠然饭一箪”，表达了诗人对简单、平静生活的渴望。林下的生活象征着自然与自由，是诗人理想中的归宿，传达出对世俗纷扰的厌倦与对宁静生活的追求。

整首诗情感真挚，意象丰富，既有对自然的描绘，又有对人生的思考，具有深厚的哲理内涵。

诗词解析

逐句解析

1. 长淮滚浊澜：描绘江水的奔流，象征着生命的无常与变幻。
2. 春半尚严寒：春天已过一半，却仍然寒冷，反映出时间的残酷与无情。
3. 久客愁无寐：长时间在外，愁苦使得自己无法入眠，情感非常强烈。
4. 怀人醉不欢：思念的人在酒中寻欢，却无法感受到快乐，深表无奈。
5. 读书狂李白：提及李白，暗示自己对理想生活的向往。
6. 忘事老师丹：李白忘却世俗烦恼，追求道教理想，表达了一种对自由的向往。
7. 何日归林下：询问何时能回归自然与宁静。
8. 悠然饭一箪：希望过上简单而安逸的生活。

修辞手法

• 对比：长江的浩瀚与自身的孤独形成鲜明对比。
• 拟人：将“思念”与“酒”拟人化，表达情感。
• 典故：引用李白，增强诗的历史深度与文化内涵。

主题思想

整首诗主要表达了诗人对故乡的思念和对理想生活的向往，展现出一种对平静生活的追求，同时反映出对人生无常的感慨，情感丰富而深沉。

意象分析

意象词汇

• 长淮：象征着大自然的辽阔与生命的流动。
• 浊澜：代表着人生的波折与复杂。
• 春寒：暗示着时间的流逝与无情。
• 酒：象征着逃避与无奈。
• 林下：象征着宁静与自由的生活。

互动学习

诗词测试

1. “长淮滚浊澜”中的“长淮”指的是哪个河流？ A. 黄河
   B. 长江
   C. 淮河

2. 诗中提到的“读书狂李白”指的是哪个朝代的诗人？ A. 宋代
   B. 唐代
   C. 明代

3. 诗人希望回归的生活是什么样的？ A. 忙碌的城市生活
   B. 悠然自得的林下生活
   C. 奢华的宫廷生活

答案

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 王维《鹿柴》：同样表达对自然的向往与人事的思考，风格清新脱俗。
• 李白《月下独酌》：都以饮酒为主题，但李白多了几分豪放与狂放，而俞德邻则更显沉郁与思索。

通过对比可以看到，不同的诗人在相似主题下展现出的情感与思考各具特色，丰富了中国古典诗词的多样性。

参考资料

1. 《中国古代诗词选》
2. 《唐宋诗词鉴赏》
3. 《俞德邻及其诗歌研究》