这段话出自元代胡翰《示顺生四首 其一》
去日不可追，来日犹可期。
朝采六艺英，夕玩忘其疲。
海是众水积，圣亦途人为。
挟册自有得，焉用比皋夔。
原文意思解释
最后更新时间:2026-10-29 00:18:20原文展示:
去日不可追，来日犹可期。
朝采六艺英，夕玩忘其疲。
海是众水积，圣亦途人为。
挟册自有得，焉用比皋夔。
白话文翻译：
过去的日子无法追溯，但未来的日子仍然可以期待。
早晨采集六艺的英华，晚上玩乐时忘却疲惫。
大海是众多河流汇聚而成，圣人也是通过人们的途径而成就。
捧着书册自有收获，又何必去与皋夔比较呢？
注释:
字词注释:
- 去日：过去的日子。
- 来日：未来的日子。
- 六艺：指古代的六门技艺，即礼、乐、射、御、书、数。
- 疲：疲惫。
- 海：海洋，象征着广阔与力量。
- 圣：圣人，指有智慧和德行的人。
- 挟册：手中持有书籍。
- 皋夔：古代著名的音乐家，常用来比喻才华出众的人。
典故解析:
- 六艺：源自《论语》，强调教育的重要性。
- 皋夔：传说中的音乐家，以其卓越的音乐才能而闻名。
诗词背景:
作者介绍:
胡翰，元代诗人，生于元朝初期，卒年不详。胡翰以其诗歌风格清新脱俗，常常表达对生活的热爱与对未来的期望。他的作品多以抒情为主，具有鲜明的个性。
创作背景:
《示顺生四首》是作者在特定历史背景下的创作，反映了作者对人生哲理的思考，以及对未来的美好期待。元代社会动荡，诗人试图通过诗歌表达个人追求与理想。
诗歌鉴赏：
该首诗通过简洁明了的语言，表达了对时间流逝的感慨以及对未来的展望。开头两句“去日不可追，来日犹可期”点明主题，既是对过去的自省，也是对未来的期待。诗人以“朝采六艺英，夕玩忘其疲”的生动画面，展现了他积极向上的生活态度。此句强调了学习和娱乐的平衡，表现出一种轻松愉快的生活哲学。
接下来的句子“海是众水积，圣亦途人为”，将自然与人文相结合，揭示了成就与努力的关系。大海的壮观源于众多河流的汇聚，正如圣人的智慧是众多人的努力所成就的。这种类比不仅增强了诗的深度，也引导人们思考自身的价值和对社会的贡献。
最后一句“挟册自有得，焉用比皋夔”则是对自己能力的肯定，强调个人的努力与收获。诗人认为，知识的积累和个人的成长不需要与他人比较，强调自我价值的实现。
整首诗气韵生动，情感真挚，既有对生活的热爱，也有对未来的憧憬，展现了诗人积极向上的人生态度。
诗词解析:
逐句解析:
- 去日不可追：过去的时间无法再回头，体现时间的不可逆性。
- 来日犹可期：未来的日子仍然可以期待，传达希望与乐观。
- 朝采六艺英：早晨学习古代的六艺，代表对知识的追求。
- 夕玩忘其疲：晚上玩乐时忘记了疲劳，体现生活的乐趣。
- 海是众水积：大海是由众多河流汇聚而成，象征团结与合作。
- 圣亦途人为：圣人也是通过人们的努力而成就，强调努力的重要性。
- 挟册自有得：手中有书籍便会有所收获，体现知识的力量。
- 焉用比皋夔：不必与皋夔比较，强调个人的独特价值。
修辞手法:
- 比喻：将“海是众水积”比作成就的基础，增强了诗的深度。
- 对仗：如“朝采六艺英，夕玩忘其疲”展现了诗的音韵美。
主题思想:
整首诗的中心思想是对时间的珍惜与对未来的期待，强调个人的努力与自我价值，通过学习与玩乐的结合，展现了积极向上的生活态度。
意象分析:
意象词汇:
- 去日：象征时间的流逝。
- 来日：象征未来的希望。
- 六艺：象征传统文化与知识的积累。
- 海：象征广阔与力量。
- 圣：象征智慧与德行。
互动学习:
诗词测试:
-
“去日不可追”这句话的意思是： A. 过去的时间可以追回
B. 过去的时间无法追回
C. 未来的时间无法期待
D. 未来的时间可以追回 -
“朝采六艺英”中的“六艺”指的是： A. 六种乐器
B. 六种技艺
C. 六种哲学
D. 六种文学
答案：
- B
- B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 李白的《将进酒》
- 杜甫的《春望》
诗词对比:
- 《将进酒》与《示顺生四首》：两首诗都表达了对人生的思考，不过《将进酒》更强调享乐与豪放，而《示顺生四首》则更注重知识与未来的期待。
参考资料:
推荐书目:
- 《元代诗人胡翰研究》
- 《中国古典诗词鉴赏》
- 《元代文学概论》