不见雁儿来答一封书。是什么意思

年时我亦飘离去。

都为尘缘误。

寄声珍重到君无。

不见雁儿来答一封书。

依然顾影同伤命。

知己愁难讯。

天涯何惜尽情啼。

只有青衫红袖两双凄。

原文展示:

年时我亦飘离去。都为尘缘误。
寄声珍重到君无。不见雁儿来答一封书。
依然顾影同伤命。知己愁难讯。
天涯何惜尽情啼。只有青衫红袖两双凄。

白话文翻译：

年岁渐渐流逝，我也随之飘然离去，都是因为世俗的缘分而误入歧途。
我寄去的声音，你是否珍重？但不见雁儿回来回应我的一封信。
我仍然独自对着影子感伤自己的命运，知音之间的愁苦难以传达。
天涯海角又何必在意尽情的哀鸣？只剩下青衫和红袖这两双人影凄凉。

注释:

• 年时：意指年岁，时间的流逝。
• 尘缘：指世俗的缘分，常用来形容因缘分而生的种种困扰。
• 寄声：寄出声音，常指书信或情感的传递。
• 雁儿：指大雁，常用来象征书信或音信的往来。
• 顾影：照顾自己的影子，常表示一种孤独的心境。
• 青衫红袖：通常指代男女情人或知己，在这里象征着失去的情感。

诗词背景:

作者介绍：

陈步墀，清代诗人，生平不详，作品多以抒情为主，风格细腻，常流露出对人生、爱情及命运的深刻感悟。

创作背景：

此诗创作于清代，反映了诗人对离别和孤独的感慨。时代背景下，人们常因社会变迁而经历情感的起伏，诗中通过对青衫红袖的描绘，表达了对失去爱情的追忆与无奈。

诗歌鉴赏：

《虞美人》一诗，展现了作者对时间流逝和情感失落的深刻思考。诗的开篇通过“年时我亦飘离去”一句，勾勒出一种无奈的感伤，时光如流水般逝去，让人倍感惆怅。接下来的“都为尘缘误”，道出了人生的无常与错位，仿佛在告诉我们，许多美好的东西都因缘分的错位而无法实现。

诗中提到“寄声珍重到君无”，表达出一种深切的思念，尽管寄去的问候并未得到回应，反而加深了心中的孤独感。尤其是“依然顾影同伤命”，将孤独感推向高潮，诗人以影子为伴，显示了失去知音后的无奈和悲伤。

而最后两句“天涯何惜尽情啼，只有青衫红袖两双凄”，则是情感的总结，虽然身处天涯，情感依旧如故，却只能与青衫红袖的双影相伴，显得格外凄凉。这一诗句给人以深深的回味，展现了诗人对爱情与孤独的反思，情感真挚而深邃。

诗词解析：

逐句解析：

1. 年时我亦飘离去：表达时间的流逝与身心的飘零。
2. 都为尘缘误：缘分的误会导致人生的错失。
3. 寄声珍重到君无：表达对远方友人的思念与关心。
4. 不见雁儿来答一封书：不见回应，增加了孤独感。
5. 依然顾影同伤命：孤独的身影映衬出心灵的伤痛。
6. 知己愁难讯：知音之间的愁苦是难以传达的。
7. 天涯何惜尽情啼：无论身处何地，情感依旧绵延。
8. 只有青衫红袖两双凄：最后的孤寂与失落，只有影子相伴。

修辞手法：

• 比喻：用“青衫红袖”比喻失去的情感。
• 拟人：将情感具象化，显得更加生动。
• 对仗：如“青衫红袖”对称，增强了诗的韵律感。

主题思想：

整首诗反映了对时间无情流逝的叹息，对爱情失落的惋惜，以及对孤独的深切感悟。通过细腻的情感表达，呈现出一种重情重义的传统美德。

意象分析：

意象词汇：

• 年时：象征时间的流逝，令人感伤。
• 尘缘：象征世俗的缘分，常带来无奈与误解。
• 雁：象征音信的往来，寄托对思念的渴望。
• 青衫红袖：象征曾经的情感与失去的伴侣。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到“年时我亦飘离去”，表达了什么？ A. 时光的流逝
   B. 对爱情的怀念
   C. 对友人的思念
   D. 对未来的期待

2. “寄声珍重到君无”中的“君”指的是谁？
   A. 朋友
   B. 爱人
   C. 亲人
   D. 自己

3. 诗的最后两句表达了什么情感？
   A. 快乐
   B. 无奈与凄凉
   C. 希望
   D. 愤怒

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》
• 柳永的《雨霖铃》

诗词对比：

《如梦令》中的“常记溪亭日暮”与《虞美人》中的孤独感相似，均表达了对往昔美好时光的怀念与对失去的感伤。

参考资料：

• 《清代诗人陈步墀研究》
• 《古典诗词赏析》