河海翻飞信有由，相逢莫学楚囚愁。是什么意思

河海翻飞信有由，相逢莫学楚囚愁。

人方椎髻说苏子，天把布衣存武侯。

世变古今张与翕，人心造化去中留。

云南高处应看透，许得溪翁入坐不。

原文展示

河海翻飞信有由，相逢莫学楚囚愁。
人方椎髻说苏子，天把布衣存武侯。
世变古今张与翕，人心造化去中留。
云南高处应看透，许得溪翁入坐不。

白话文翻译

这首诗写道：河流与大海翻腾汹涌，都是有其原因的；遇见朋友时，不要像楚国的囚徒那样愁苦。人们正聚在一起谈论苏轼的风采，天意让平民百姓得以留存武侯的风范。世事变化无常，古今之间存在着交替与循环；人心的变化则是由造化决定，留存于内心深处。云南的高处，应该能够看得透彻，或许溪边的老翁可以坐下来与我共话。

注释

• 椎髻：古代女子的一种发型，形状像锤子，指代女子的打扮。
• 苏子：指苏轼，北宋著名的文学家、政治家。
• 武侯：指诸葛亮，蜀汉丞相，以智谋著称。
• 张与翕：指古今世事的变化，张开与合拢。

诗词背景

作者介绍：陈著（生卒年不详），宋代诗人，以其独特的诗风和深刻的思想见长。他的作品常常表现出对人生哲理的思考和对自然的观察。

创作背景：此诗写于作者与内兄舒通叟相逢于云南的僧舍，体现了作者在与友人相聚时的感慨与思考。他以云南的高山为背景，表达了对世事变化和人情冷暖的深刻理解。

诗歌鉴赏

陈著的这首诗蕴含着丰富的哲理和人文关怀。诗的开头以“河海翻飞”引入，显示了自然界的浩瀚与变化，暗示人生也是如此，充满了不可预知的风浪。“相逢莫学楚囚愁”一句，提醒人们在面对人生的际遇时，不应沉溺于悲伤与忧愁，而应以一种积极的态度去面对。接下来提到“人方椎髻说苏子”，通过对苏轼的赞美，反映出诗人对文化和友谊的珍视。

在对比古今的过程中，诗人通过“世变古今张与翕”的叙述，展示了社会的变迁和人心的复杂。这种变化是由造化所决定，表现了一种对命运的豁达态度。最后一句“云南高处应看透”，则是在总结中引导读者关注内心的平和与明智，似乎在说，身处高处的我们更应看清一切事物的本质。

整体来看，诗歌不仅是对友谊的赞美，更是对人生哲理的深刻思考，蕴含着诗人对人生和世事的深刻反省。

诗词解析

逐句解析：

1. 河海翻飞信有由：比喻自然的变化与人事的不可预知，意在表达人生的复杂性。
2. 相逢莫学楚囚愁：告诫人在重逢时不应感到悲伤，反而应珍惜相聚的时光。
3. 人方椎髻说苏子：描绘人们在讨论苏轼的才华，表现出对文化的向往。
4. 天把布衣存武侯：强调即使是平凡的人也能拥有伟大的理想。
5. 世变古今张与翕：表达了对历史变迁的深思。
6. 人心造化去中留：反映人心的变化是由自然法则决定的。
7. 云南高处应看透：以云南的高处作为象征，体现对事物本质的洞察。
8. 许得溪翁入坐不：表达了对闲适生活的向往，暗示希望与自然和谐相处。

修辞手法：

• 比喻：通过“河海翻飞”比喻人生的波折。
• 对仗：上下句内容对应，增强了诗的韵律感。
• 排比：通过多个短句的排比，增强了情感的表达。

主题思想：整首诗表达了对友谊的珍视、对人生哲理的思考，以及对自然的敬畏，传达出一种积极向上的生活态度。

意象分析

意象词汇：

• 河海：象征着人生的波澜与变迁。
• 楚囚：代表悲伤和困境。
• 苏子：象征文化与才华。
• 武侯：代表智慧与理想。
• 云南高处：象征对人生的洞察与思考。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“楚囚”主要指的是哪种情绪？ A. 喜悦
   B. 悲伤
   C. 愤怒
   D. 平静

2. “天把布衣存武侯”中的“布衣”指代的是： A. 贫穷的人
   B. 富裕的人
   C. 隐士
   D. 官员

3. 诗的最后一句“许得溪翁入坐不”表达了作者的什么愿望？ A. 友谊
   B. 闲适
   C. 事业成功
   D. 家庭幸福

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 杜甫的《月夜忆舍弟》
• 李白的《夜泊牛渚怀古》
• 王维的《送别》

诗词对比：

• 《月夜忆舍弟》：同样表达了对友人和亲人的思念，但情感更为沉重，主旨在于对家国的忧虑。
• 《夜泊牛渚怀古》：表现出历史的沧桑与对伟人的追思，情感上更加激昂。

参考资料

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代文学史》
• 《诗经与汉乐府》