见君无口，知伊少人。是什么意思

飞埃结红雾，游盖飘青云。

指如十挺墨，耳似两张匙。

丑虽有足，甲不全身。

见君无口，知伊少人。

原文展示

飞埃结红雾，游盖飘青云。
指如十挺墨，耳似两张匙。
丑虽有足，甲不全身。
见君无口，知伊少人。

白话文翻译

这首诗描绘了一幅奇特的场景：飞扬的尘埃形成了红色的雾霭，游动的船盖仿佛飘浮在青色的云端。手指像十支墨笔，耳朵则像两把勺子。虽然身材丑陋却有四条腿，身体却不完整。见到你没有嘴，知道你身边的人不多。

注释

• 飞埃：指飞扬的尘埃。
• 红雾：红色的雾气，形象生动。
• 游盖：指船的盖子，形容轻盈飘动。
• 十挺墨：形容手指修长，像十支墨笔一样。
• 耳似两张匙：形容耳朵大而扁平，像两把勺子。
• 丑虽有足：虽然身材丑陋，但仍有四肢。
• 甲不全身：指身体缺乏完整的外壳或保护。
• 见君无口：见到你没有嘴巴，暗指少言寡语。
• 知伊少人：暗示周围的人很少。

诗词背景

作者介绍

苏颋，字子良，号白雪，唐代诗人，生于公元702年，卒于公元760年。他的诗歌以清新自然著称，常常反映个人情感和人际关系。苏颋的创作风格受到了王维、李白等人的影响，具有独特的艺术魅力。

创作背景

这首诗创作于唐代，正值社会动荡之时，诗人通过奇特的意象和幽默的比喻，表达了对人性、社会关系的思考。诗中描绘的“丑”与“少人”，可能反映了诗人对当时人际关系的观察与感慨。

诗歌鉴赏

苏颋的《句》以其独特的意象和幽默的比喻表现了人与人之间的疏离，诗歌的开头以“飞埃结红雾，游盖飘青云”描绘了一个朦胧而神秘的场景，瞬间吸引读者的注意。这里的“红雾”和“青云”形成鲜明的色彩对比，给人以视觉上的冲击感。

接下来的比喻更加生动，手指被比作“十挺墨”，耳朵像“两张匙”，这种夸张的手法不仅增添了趣味，也让人感受到一种荒诞的美。作者似乎在用这些形象来反映一种对自身和他人的幽默观察。

诗的后半部分，提到“丑虽有足，甲不全身”以及“见君无口，知伊少人”，这透露出一种对人际关系的感慨与无奈。人与人之间的交流变得困难，而这种孤独感正是诗人在社会中感受到的真实写照。

整首诗在幽默中透出一种孤独与思考，展现了唐代社会中人与人之间关系的复杂性。

诗词解析

逐句解析

• 飞埃结红雾：描绘出飘荡的尘埃，形成了红色的雾霭，给人以神秘的氛围。
• 游盖飘青云：船盖轻盈地漂浮在空中，表现了一种轻松自在的状态。
• 指如十挺墨：夸张地形容手指修长，暗示个体的独特性。
• 耳似两张匙：形象地描绘耳朵形状，增加了趣味性。
• 丑虽有足，甲不全身：表达了对自身不完美的自嘲。
• 见君无口，知伊少人：通过观察他人的面容，体现了人与人之间的疏离感。

修辞手法

• 比喻：如“指如十挺墨”，通过比喻增强形象感。
• 夸张：如“耳似两张匙”，通过夸张手法增加趣味。
• 对仗：整首诗在结构上保持了一定的对仗工整，增强了韵律感。

主题思想

整首诗传达了对人际关系的思考，表现了人与人之间的疏离与孤独感，同时也通过幽默的语言传达出一种自我调侃的态度。

意象分析

意象词汇

• 飞埃：象征着生活中的琐碎与纷扰。
• 红雾：暗示情感的复杂与模糊。
• 游盖：代表自由与流动的状态。
• 墨与匙：分别象征创造力与交流的工具。
• 丑与少人：反映了自我认同与社会关系的局限。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“指如十挺墨”所指的是什么？ A) 手指的修长
   B) 手指的颜色
   C) 手指的数量
   D) 手指的功能

2. “见君无口，知伊少人”表达了什么情感？ A) 幸福
   B) 孤独
   C) 兴奋
   D) 愤怒

答案

1. A) 手指的修长
2. B) 孤独

诗词比较与延伸

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• 王维的《鹿柴》
• 李白的《夜泊牛津》

诗词对比

苏颋的《句》与王维的《鹿柴》在意象上都表现出一种自然的美感，但苏颋更注重对人际关系的思考，而王维则更侧重于自然的宁静与和谐。两者在风格上各具特色，展现了唐代诗歌的多样性。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《古代诗词解读》
• 《苏颋传记与作品分析》