这段话出自先秦韩非《曾参烹彘》
曾子之妻之市，其子随之而泣。
其母曰：“女还，顾反为女杀彘。
”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。
妻止之曰：“特与婴儿戏耳。
”曾子曰：“婴儿非与戏也。
婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。
今子欺之，是教子欺也。
母欺子，子而不信其母，非所以成教也。
”遂烹彘也。
（选自《韩非子．外储说左上》）
原文意思解释
最后更新时间:2026-09-28 23:27:58原文展示
《曾参烹彘》
曾子之妻之市，其子随之而泣。
其母曰女还，顾反为女杀彘。
妻适市来，曾子欲捕彘杀之。
妻止之曰特与婴儿戏耳。
曾子曰婴儿非与戏也。
婴儿非有知也，待父母而学者也，
听父母之教。今子欺之，是教子欺也。
母欺子，子而不信其母，非所以成教也。
遂烹彘也。
白话文翻译
曾参的妻子去市场，他的儿子跟随在后面哭泣。
他母亲说：“你回来吧，别再杀猪了。”
妻子刚刚来到市场，曾子想要抓猪来杀。
妻子阻止他说：“这只是跟婴儿玩耍而已。”
曾子说：“婴儿可不是在玩耍。
婴儿没有智慧，依赖父母学习，
听从父母的教导。你现在欺骗了他，这就是教他欺骗。
母亲欺骗儿子，儿子便会不相信母亲，这样无法成就教育。”
于是他就杀了猪。
注释
- 曾子：曾参，孔子的学生，德行高尚，重视教育。
- 彘：指的是猪，在古代常用于祭祀或作为食物。
- 婴儿：年轻的孩子，尚未识字，完全依赖父母的教导。
- 欺：指的是欺骗或误导。
典故解析
《曾参烹彘》反映了曾子对教育的深刻见解。故事的背景是曾参的妻子在市场上，孩子因想要母亲而哭泣。曾子教导妻子不要欺骗孩子，因为孩子的教育在于信任父母，若父母欺骗孩子，孩子将失去对父母的信任，也难以形成正确的价值观。
诗词背景
作者介绍
韩非，战国时期的法家代表人物，思想深邃，主张法治与权术，反对儒家的人伦道德。他的作品《韩非子》集中体现了他的政治哲学和对社会的深刻洞察。
创作背景
《曾参烹彘》选自《韩非子》，反映了当时对教育和家庭伦理的关注。韩非通过这个故事，批判了家庭教育中的不当行为，强调诚信对教育的重要性。
诗歌鉴赏
《曾参烹彘》是一则寓言性质的故事，通过曾子的行动和言辞，深刻揭示了教育的本质。故事中的曾子是一位严谨且有责任感的父亲，他对教育的看法不仅仅局限于知识的传授，更在于品德的培养。曾子认为，作为父母，必须以身作则，树立起诚信的榜样。欺骗孩子不仅仅是一次简单的谎言，而是会造成长远的影响，让孩子在未来的生活中失去对父母的信任，甚至影响他们对他人的信任。
故事的情节简洁却寓意深远，体现了曾子的智慧和对教育的重视。文中反复提到“欺”，强调了欺骗的严重性，暗示了教育过程中诚信的重要性。在当今社会，家庭教育依然是培养品德的重要环节，曾子的教诲依然适用。因此，这首诗不仅具有历史意义，也具有现实指导意义。
诗词解析
逐句解析
- 曾子之妻之市，其子随之而泣：曾子的妻子去市场，孩子跟着哭泣，表现出对母亲的依赖。
- 其母曰女还，顾反为女杀彘：孩子的奶奶提议让他回来，反而因为母亲的行为而感到困惑。
- 妻适市来，曾子欲捕彘杀之：妻子回到市场，曾子想抓猪来杀。
- 妻止之曰特与婴儿戏耳：妻子阻止说，这只是和孩子玩耍。
- 曾子曰婴儿非与戏也：曾子反驳说，孩子并不是在玩耍。
- 婴儿非有知也，待父母而学者也：孩子没有知识，依靠父母学习。
- 听父母之教：孩子听从父母的教导。
- 今子欺之，是教子欺也：现在你欺骗他，这就是在教孩子欺骗。
- 母欺子，子而不信其母，非所以成教也：母亲欺骗儿子，会导致儿子不信任母亲，这不是教育的方式。
- 遂烹彘也：所以他最终决定杀猪。
修辞手法
- 对比：曾子与妻子的观点形成鲜明对比，强调教育的重要性。
- 排比：通过一系列“欺”的表述，强化欺骗的严重性和后果。
- 反问：曾子用反问句式强调孩子教育的核心问题。
主题思想
本诗的中心思想是教育的诚信和父母在教育中所扮演的角色。曾子通过对家庭教育的重视，阐述了诚信在教育中的重要性，警示父母应以身作则，不可轻易欺骗孩子，以免影响其成长。
意象分析
意象词汇
- 彘：象征着家庭与生计，关系到孩子的成长环境与价值观。
- 婴儿：象征纯真与依赖，强调教育的对象。
- 母亲：代表教育者，承载着孩子的信任与学习。
互动学习
诗词测试
-
曾子的妻子去哪里了？
A. 学校
B. 市场
C. 家里
D. 庙里 -
曾子想要对孩子做什么？
A. 教他读书
B. 杀猪
C. 带他出去玩
D. 给他买东西 -
曾子认为欺骗孩子会导致什么后果？
A. 孩子会变聪明
B. 孩子会更信任父母
C. 孩子会不相信父母
D. 孩子会更加听话
答案
- B
- B
- C
诗词比较与延伸
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诗词对比
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参考资料
- 《韩非子》
- 《论语》
- 《弟子规》
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