谁令力如虎，坐使食无鱼。是什么意思

生业清谈外，浮名痛饮馀。

谁令力如虎，坐使食无鱼。

壁冷犹鸣剑，床空未卷书。

呻吟待河润，秋柏只遗墟。

原文展示:

任承制挽辞刘校勘槩求作

生业清谈外，浮名痛饮馀。
谁令力如虎，坐使食无鱼。
壁冷犹鸣剑，床空未卷书。
呻吟待河润，秋柏只遗墟。

白话文翻译：

这首诗表达了作者对生活的感慨。诗人认为，自己所追求的事业和清淡的交谈之外，浮华的名声只不过是饮酒后的虚无。是谁让他如猛虎般强大，却又使他坐在这里，却没有鱼可吃。墙壁冷清，如同鸣响的剑，床上空空如也，书本未曾卷起。哀怨的呻吟等待着河水的滋润，秋天的柏树只留下荒凉的遗迹。

注释:

• 生业：生计，生活所需的事业。
• 清谈：指清淡的谈话，隐含对世俗交往的淡漠。
• 浮名：虚假的名声。
• 痛饮：大量饮酒，形容沉迷于酒。
• 力如虎：形容力量强大。
• 食无鱼：比喻生活困顿，缺乏资源。
• 壁冷犹鸣剑：墙壁冷清，剑鸣指代一种孤独的气氛。
• 床空未卷书：床上空无一物，书本未卷起，象征无所事事。
• 呻吟待河润：比喻对生活的渴求。
• 秋柏：秋天的柏树，象征凋零和遗弃。

诗词背景:

作者介绍:

晁补之，字子骥，号归愚，宋代著名的词人、诗人，生于北宋大中祥符年间。他以清新自然的风格和深刻的思想内容著称，其作品多描绘自然景色和抒发个人情感。

创作背景:

这首诗作于刘校勘去世之际，诗人借此表达对其的悼念以及对自身处境的反思。刘校勘是一位受人尊敬的学者，诗人通过这首诗体现了对名利的厌倦及对生活真谛的追求。

诗歌鉴赏：

这首诗以哀伤的基调开篇，表达了诗人对生活的深刻思考。首句“生业清谈外”点出了作者所追求的生活状态，这种状态是外在的生计与内心的清谈，既有对现实的无奈，也有对内心宁静的渴望。接着“浮名痛饮馀”，展示了对浮华名声的嘲讽，暗示名利的虚空和酒后的迷醉。接下来的“谁令力如虎，坐使食无鱼”则透出一种无奈与愤懑，明明有强大的力量，却无法改变现实的困境，令人深思。

后面几句描绘了孤独的环境，“壁冷犹鸣剑，床空未卷书”，将孤独和无所事事的状态通过形象的描绘生动展现出来。这种孤独感与前面的强烈对比，突显了诗人的内心矛盾与挣扎。最后一句“呻吟待河润，秋柏只遗墟”更是将整个诗意推向高潮，表达了一种对未来的渴望与无奈，似乎在等待着什么来拯救自己。

整首诗在词句的精炼中蕴藏着深厚的情感，表现了诗人对生活的思考与追求，既有对过往的缅怀，也有对未来的期待。

诗词解析:

逐句解析:

• 生业清谈外：生活的事业与清淡的谈话，表面上看似和谐，实际上却暗藏无奈。
• 浮名痛饮馀：对名声的厌倦与醉后的迷茫，体现出对世俗的反感。
• 谁令力如虎：自问为何自己会如此强大却仍处困境，强调个人的无奈。
• 坐使食无鱼：主动坐着却没有鱼可吃，暗示对生活的失望。
• 壁冷犹鸣剑：冷清的环境与孤独感相结合，营造出一种沉重的氛围。
• 床空未卷书：无所事事，反映出内心的空虚与对知识的渴望。
• 呻吟待河润：对生活的渴求，期待能够得到滋润与改变。
• 秋柏只遗墟：秋天的柏树只留下荒凉的遗迹，象征着失去与凋零。

修辞手法:

• 比喻：如“力如虎”比喻力量的强大。
• 拟人：墙壁冷清如同鸣响的剑，赋予无生命物体以人的情感。
• 对仗：如“壁冷犹鸣剑，床空未卷书”，增强了诗句的节奏感与美感。

主题思想:

整首诗主题为对名利的反思与对生活的渴求，表现了作者内心的孤独与对未来的期待。

意象分析:

意象词汇:

• 生业：象征生活的艰辛。
• 浮名：代表虚假的名声与成功。
• 剑：象征孤独与无奈。
• 书：象征知识与希望。
• 河：象征生命的滋润与希望。
• 秋柏：象征荒凉与失落。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“生业清谈外”意指什么？ a) 追求事业与内心的平静
   b) 忘记世俗的烦扰
   c) 生活富裕

2. “浮名痛饮馀”表达了诗人对名利的什么态度？ a) 渴望追求
   b) 嘲讽与厌倦
   c) 满意与享受

3. “呻吟待河润”中，河象征什么？ a) 财富
   b) 生命的滋润
   c) 友情

答案：

1. a) 追求事业与内心的平静
2. b) 嘲讽与厌倦
3. b) 生命的滋润

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李白《将进酒》
• 杜甫《月夜忆舍弟》

诗词对比:

• 杜甫《月夜忆舍弟》与晁补之的作品，均表达了对生活困境的思考，但杜甫更侧重于家国情怀，晁补之则更加注重个人内心的挣扎与反思。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋代诗词选》
• 《古诗词鉴赏辞典》
• 《晁补之研究》