风雨驱寒玉，鱼龙迸上波。是什么意思

不知来远近，但见白峨峨。

风雨驱寒玉，鱼龙迸上波。

声长势未尽，晓去夕还过。

要路横天堑，其如造化何。

诗词名称: 看涛

作者: 朱庆馀 〔唐代〕

类型: 古诗词

原文展示:

不知来远近，但见白峨峨。
风雨驱寒玉，鱼龙迸上波。
声长势未尽，晓去夕还过。
要路横天堑，其如造化何。

白话文翻译：

不知道这浪潮是从远方还是近处而来，只看到白色的浪花翻滚。
狂风暴雨驱赶着寒冷的水珠，鱼儿和龙也从波涛中跃出。
波声绵延不绝，潮起潮落，朝霞与夕阳交替。
道路如同天堑一般横亘着，难道这就是大自然的造化吗？

注释:

• 峨峨：形容高耸的样子，这里形容浪花或云雾。
• 寒玉：比喻寒冷的水珠，带有诗意的修辞。
• 鱼龙：代表水中的生物，鱼和龙象征着生机与活力。
• 声长势未尽：波涛的声音长久而势头未减，表达了海浪的壮阔。
• 天堑：比喻险阻的道路，这里形容自然的雄伟与阻隔。

典故解析:

本诗虽未直接引用具体的历史典故，但诗中提到的“鱼龙”象征着大自然的生机，反映了古人对自然的崇敬与感悟。

诗词背景:

• 作者介绍：朱庆馀，唐代诗人，有“诗中有画，画中有诗”的美誉。他的诗作多以自然景观为主题，语言生动，意象丰富。
• 创作背景：此诗创作于诗人游览海边或江边时，受到壮丽自然景观的启发，表达了对浩瀚水域的震撼与思考。

诗歌鉴赏：

《看涛》是一首描绘自然景观的诗，展现了海浪的壮阔和变化。诗人在开头以“白峨峨”形容翻滚的浪花，给人一种强烈的视觉冲击。接着，诗人通过“风雨驱寒玉”的描绘，传达了狂风暴雨带来的冷冽感，生动地展示了自然的力量。随后，诗中提到“鱼龙迸上波”，不仅生动地描绘了水中生物的活力，也象征着生命在风浪中的顽强与不屈。

诗的后半部分“声长势未尽，晓去夕还过”强调了潮汐的循环与持续，展现了自然界的永恒与变化无常。“要路横天堑，其如造化何”则引发了对自然的敬畏，感叹大自然的伟大与人类的渺小。整首诗以生动的意象和深刻的情感，带给读者一种身临其境的感受，同时引发对自然与生命的思考。

诗词解析:

• 逐句解析：

  1. 不知来远近，但见白峨峨：诗人看不到浪潮的来源，只能看到浩荡的涛声与浪花。
  2. 风雨驱寒玉，鱼龙迸上波：风雨如刀，驱散寒冷的水珠，鱼和龙跃出水面，象征着生命的活力。
  3. 声长势未尽，晓去夕还过：波涛的声音绵延不绝，潮水在清晨与黄昏间不断往复。
  4. 要路横天堑，其如造化何：自然的障碍如同天堑般阻隔，令人感叹造化的神奇。

• 修辞手法：

  1. 比喻：将水珠比作“寒玉”，增强了意象的美感。
  2. 拟人：波涛的声势与生命的跃起赋予了自然以生动的形象。
  3. 对仗：整首诗在结构上对仗工整，增强了韵律感。

• 主题思想：诗歌通过对波涛的描绘，表达了对自然景观的赞美与敬畏之情，同时反映了人类面对自然时的渺小与无力。

意象分析:

• 浪潮：象征着生命的变迁与自然的力量。
• 鱼龙：象征着生机与活力，生命在风浪中的挣扎与奋进。
• 寒玉：象征着自然的冷酷，生动描绘了风雨中的艰辛。

互动学习:

• 诗词测试：
  1. 诗中提到的“白峨峨”指的是什么？
     • A. 白云
     • B. 浪花
     • C. 雪花
  2. “声长势未尽”表达了什么？
     • A. 平静的水面
     • B. 波涛的声音持续
     • C. 风的速度
  3. 诗中“天堑”象征什么？
     • A. 人生的困境
     • B. 自然的障碍
     • C. 心灵的隔阂

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

• 相关作品推荐：

  • 李白《庐山谣》
  • 杜甫《望岳》

• 诗词对比：

  • 李白的《庐山谣》同样描绘自然景观，但更多的是抒发个人情感，而朱庆馀的《看涛》则更侧重于直接描绘自然的壮丽与变化，反映出两位诗人不同的艺术风格和情感倾向。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《唐代诗人研究》