忆昔少年日，抗志期青云。是什么意思

忆昔少年日，抗志期青云。

宦游三十载，所历多艰勤。

四持湖海节，再饷江淮军。

全家得饱暖，何以报吾君。

原文展示

忆昔少年日，抗志期青云。
宦游三十载，所历多艰勤。
四持湖海节，再饷江淮军。
全家得饱暖，何以报吾君。

白话文翻译

回想我年轻的时候，曾有志向要飞黄腾达。
经过三十年的宦海生涯，经历了许多艰辛和努力。
我常常把大江大湖的节庆带回来，再为江淮的军队送去食物。
如今全家能够温饱，我该如何回报我的君主呢？

注释

• 忆昔：回想往昔。
• 少年日：年轻的时光。
• 抗志：志向高远。
• 宦游：指做官旅行，经历官场生活。
• 艰勤：艰辛与勤奋。
• 四持：四次持有，指节庆的参与。
• 饷：给予，供应。
• 全家得饱暖：全家都能过得温饱。

典故解析

• 韩昌黎：即韩愈，唐代著名文学家、诗人，其诗歌常表达拼搏进取的精神。
• 江淮军：指在江淮地区活动的军队，暗示为国家服务。

诗词背景

作者介绍：蔡戡，宋代诗人，生平经历丰富，以诗歌表达个人的理想与奋斗。

创作背景：这首诗写于作者三十年宦游后，回顾过去的奋斗历程，表达对国家和君主的感激。

诗歌鉴赏

这首诗以回忆的方式，展现了作者在年轻时的理想与志向。开头的“忆昔少年日”不仅引导读者进入回忆的氛围，更表现出一种对过往的怀念之情。接着，诗人提到自己在宦海中经历的艰辛与努力，体现出一种坚韧不拔的精神。整首诗的情感基调是对艰辛历程的自我肯定与对未来的期待。

最后一句“全家得饱暖，何以报吾君”则是对自己成就的反思，强调了个人与国家之间的关系，表达了对君主的感恩之情。通过描述自己对国家的贡献，诗人不仅展现了自身的价值观，还传达出一种责任感。

诗词解析

• 逐句解析：

  • 忆昔少年日：引入回忆，勾起青春的理想。
  • 抗志期青云：表现年轻时的高远志向。
  • 宦游三十载：时间跨度的强调，三十年的历练。
  • 所历多艰勤：艰辛的经历，体现奋斗的过程。
  • 四持湖海节：参与节庆活动，展示与大自然的联系。
  • 再饷江淮军：为军队提供支持，表现对国家的贡献。
  • 全家得饱暖：最终的结果，家庭的温饱。
  • 何以报吾君：反思自我与国家的关系，表达感恩。

• 修辞手法：全诗运用了对仗和排比，增强了韵律感和节奏感，情感也显得更加真挚。

• 主题思想：整首诗传达出一种奋斗与感恩的主题，体现了个人理想与国家责任的深刻关系。

意象分析

• 少年：象征理想与希望。
• 青云：象征高远的志向与追求。
• 湖海：象征广阔的天地与人生的旅程。
• 军队：象征为国家服务的责任感。
• 饱暖：象征家庭的安定与幸福。

互动学习

诗词测试：

1. 这首诗的作者是谁？

   • A. 韩愈
   • B. 蔡戡
   • C. 杜甫

2. 诗中提到的“宦游”指的是什么？

   • A. 旅游
   • B. 做官旅行
   • C. 读书

3. 诗的最后一句表达了什么情感？

   • A. 愤怒
   • B. 感恩
   • C. 失落

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 韩愈《春雪》
• 杜甫《春望》

诗词对比： 蔡戡的诗歌与杜甫的作品在主题上都有对国家和个人责任的反思，但蔡戡更倾向于将个人经历与国家兴衰结合，而杜甫则更多地表达对时局的忧虑与个人命运的无奈。两者在艺术风格上各具特色，值得深入探讨。

参考资料

• 《宋诗选》
• 《唐诗三百首》
• 《中国古代文学史》