这段话出自唐代李瀚《留题座主和凝旧阁》
座主登庸归凤阙，门生批诏立鳌头。
玉堂旧阁多珍玩，可作西斋润笔不。
原文意思解释
最后更新时间:2026-08-12 05:06:22留题座主和凝旧阁
原文展示:
座主登庸归凤阙，
门生批诏立鳌头。
玉堂旧阁多珍玩，可作西斋润笔不。
白话文翻译：
座主（指诗人或他人）刚刚被任命，回到凤阙（皇宫），
门生（学生）正在批阅诏书，名列前茅。
玉堂旧阁里收藏了许多珍奇玩物，
这些可以用来在西斋中润笔（进行创作）。
注释:
- 座主：指主持的人，通常为诗人本人或其朋友。
- 登庸：升任，获得官职。
- 凤阙：古代皇宫的代称，象征权力中心。
- 门生：学生，弟子。
- 批诏：审阅皇帝的命令。
- 鳌头：指在评比中排名第一。
- 玉堂旧阁：古代文人雅士聚集的地方，象征文化的积淀。
- 润笔：指用文具写作，润色文章。
- 西斋：可能指作者的书房或创作空间。
典故解析:
凤阙象征着权力与地位，与古代文人追求的理想生活密切相关。鳌头则暗指在科举或文坛上的成功，体现了士人的志向和追求。玉堂旧阁代表着文化的积累与传承，展示了文人对物质与精神生活的追求。
诗词背景:
作者介绍：李瀚，唐代诗人，生平事迹较少，主要作品以描写个人情感和社会现象为主，具有浓厚的时代特征。
创作背景：此诗创作于唐代，正值文人风气盛行之时，科举制度的建立使得许多士人渴望通过文才获得官职和社会地位，诗中体现了这一历史背景下文人的追求与理想。
诗歌鉴赏：
这首诗简洁而意蕴深远，通过对座主的描写，展示了一个文人追求官职与文化成就的心路历程。开篇即点出座主的晋升，体现了当时文人渴望通过努力获得认可的心态。接着，通过描绘门生的考核与评比，展现了文人在仕途上的竞争与奋斗。最后，诗人在玉堂旧阁的珍玩中，流露出对文化积累的珍视与对创作的渴望，显示出一种兼顾物质与精神的和谐美。整首诗通过轻松而又不失深意的笔触，传达出文人对理想生活的向往与追求，给人以思考与启迪。
诗词解析：
- 逐句解析：
- 第一联描绘了座主的官职升迁，象征着成功与荣誉。
- 第二联展现了门生的努力与成就，体现出士人的竞争意识。
- 第三联通过玉堂的珍玩，表达了对文化的重视与对创作的期待。
- 修辞手法：运用了对仗的手法，如“登庸”与“批诏”，增强了诗的音乐感和节奏感。
- 主题思想：整首诗反映了唐代士人对权力与文化的双重追求，展现了文人积极向上的精神面貌。
意象分析：
- 凤阙：象征权力与地位，承载着文人的理想与追求。
- 鳌头：代表成功，体现了文人的奋斗目标。
- 玉堂旧阁：象征文化的积淀，表达了对知识与创作的珍视。
互动学习：
诗词测试：
-
“座主登庸归凤阙”中的“座主”指的是谁？
- A. 学生
- B. 诗人
- C. 皇帝
- D. 门生
-
诗中提到的“鳌头”是什么意思？
- A. 古代的建筑
- B. 评比中的第一名
- C. 珍贵的文物
- D. 文人的书房
答案：
- B
- B
诗词比较与延伸：
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诗词对比： 可以将《留题座主和凝旧阁》与李白的《将进酒》进行对比。两首诗都表现了文人追求理想与成功的心态，但李白更注重个体的豪情与人生的洒脱，而李瀚则更显得温和内敛，强调文人对文化积累的珍视与对创作的期待。
参考资料：
- 《唐诗三百首》
- 《唐代诗人传》
此文为您提供了对李瀚《留题座主和凝旧阁》的全面解析，包括其背景、意象、主题以及对诗歌的深入理解，助您更好地领悟唐诗的魅力。