施食乌鸢喜，持经鸟鼠听。是什么意思

施食乌鸢喜，持经鸟鼠听。

杖藜矜矍铄，顾影怪伶俜。

门静行随月，窗虚卧见星。

拥衾眠未稳，艰阻饱曾经。

原文展示:

施食乌鸢喜，持经鸟鼠听。
杖藜矜矍铄，顾影怪伶俜。
门静行随月，窗虚卧见星。
拥衾眠未稳，艰阻饱曾经。

白话文翻译：

这首诗表达了诗人对生活的感悟与孤独的思考。诗中提到，施食给乌鸦，乌鸦欢喜，持经的鸟鼠也在静静聆听。手杖支撑，尽管年老却依旧精神矍铄，回头看自己的影子，感到一丝诧异与孤独。门外静谧，月光伴随行走，窗前空旷，仰卧可以看到星星。被子裹着，虽然在睡觉，却始终无法安稳，生活的艰辛让人难以满足。

注释:

• 施食：给予食物，指施舍。
• 乌鸢：指乌鸦，古时常与不吉祥相关联。
• 持经：持有经书，暗示修行或读书。
• 矜矍铄：形容年老但精神矍铄。
• 怪伶俜：感到可怜与孤独。
• 门静：门外安静的环境。
• 拥衾：抱着被子，形容在床上。
• 艰阻：艰难困苦的生活。

诗词背景:

作者介绍:

陈师道，字希夷，号白云，南宋时期的诗人，擅长写诗，风格多以清新自然著称。他的诗作常表现对人生的思考、对自然的热爱，以及对社会现象的关注。

创作背景:

这首诗创作于诗人晚年，反映了他在孤独中对生活的感悟和对岁月流逝的深思。社会动荡、个人境遇的困顿使他更加感受到生存的艰难与孤独。

诗歌鉴赏：

整首《放怀》通过细腻的描写展现了诗人内心的孤独与对生活的感慨。开头两句用乌鸦和鸟鼠的形象，传达出一种自然与人类生活的联系，似乎在暗示人们对自然的依赖和对生命的思考。随着诗句的发展，诗人开始反思自己的孤独感，手杖的象征不仅是岁月的痕迹，更是对生命的无奈接受。

“门静行随月，窗虚卧见星”两句，展现了一种宁静而又深邃的夜晚景象，月光与星辰的陪伴，似乎让人感受到了一丝安慰，但随之而来的“拥衾眠未稳，艰阻饱曾经”则揭示了即使在这样的自然美景中，诗人依旧无法摆脱生活的重压与困扰。整首诗通过对比手法，展现了内心的矛盾与挣扎，具有深刻的哲理性与情感深度。

诗词解析:

逐句解析:

1. 施食乌鸢喜：施舍食物给乌鸦，乌鸦因而喜悦，暗示给予他人带来的快乐。
2. 持经鸟鼠听：手握经书，鸟鼠静静聆听，体现出人与自然、人与动物的关系。
3. 杖藜矜矍铄：用手杖支撑身体，虽然年老但依然精神矍铄，表明诗人对生活的坚持。
4. 顾影怪伶俜：回首看自己的影子，感到孤独与怜惜，反映内心的孤独感。
5. 门静行随月：门外静谧，步行时伴随月光，营造出一种宁静的氛围。
6. 窗虚卧见星：窗户虚掩，躺在床上可以看到星星，暗示内心的向往与思考。
7. 拥衾眠未稳：裹着被子，睡得不安稳，表明生活的艰辛。
8. 艰阻饱曾经：回忆过去的艰难，感受到生活的种种困扰。

修辞手法:

• 比喻：将生活的艰辛与自然环境相结合，形成鲜明对比。
• 拟人：赋予鸟鼠以人的特性，增强情感的共鸣。
• 对仗：如“门静行随月，窗虚卧见星”，对称工整，增强诗的韵律感。

主题思想:

整首诗以孤独为主题，表达了诗人对生活的感慨与对生命意义的深思。通过自然景象的描写，展现了内心的孤寂与对美好生活的向往，反映了人对自然的依存与对孤独的无奈。

意象分析:

意象词汇:

• 乌鸦：象征着孤独和不吉祥，但同时也带有生命的顽强。
• 星月：象征希望与安宁，夜空中的星辰给予诗人一丝慰藉。
• 手杖：象征年老与智慧，反映出时光的流逝与生命的坚持。
• 被子：象征温暖与安宁，但同时也暗示着生活的不安定。

互动学习:

诗词测试:

1. 施食给谁使其欢喜？ A. 小鸟
   B. 乌鸦
   C. 老虎
   D. 猫

2. 诗中提到诗人用什么支撑身体？ A. 木棍
   B. 手杖
   C. 笔
   D. 书本

3. 诗人感到的孤独是来自于什么？ A. 自然环境
   B. 社会压力
   C. 生活艰难
   D. 以上皆是

答案：

1. B
2. B
3. D

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫的《月夜忆舍弟》
• 李白的《夜泊牛渚怀古》

诗词对比:

对比陈师道的《放怀》与李白的《夜泊牛渚怀古》，两者都表达了对孤独的思考，但李白的作品更显豪放与浪漫，而陈师道则更为细腻与沉思，体现了不同的情感基调与艺术风格。

参考资料:

• 《宋诗选》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《诗词基础知识》