醒了却教巫峡去。是什么意思

日高深院愁春莫。

倦绿成阴新网户。

流莺惊醒玉楼人，独倚画阑吹柳絮。

梦中为雨为云处。

醒了却教巫峡去。

无情柳絮逐东风，飞过年时携手路。

原文展示:

玉楼春 其一
作者: 赵尊岳 〔近代〕

日高深院愁春莫。
倦绿成阴新网户。
流莺惊醒玉楼人，
独倚画阑吹柳絮。
梦中为雨为云处。
醒了却教巫峡去。
无情柳絮逐东风，
飞过年时携手路。

白话文翻译：

在深院里春天已过，阳光高照让我倍感忧愁。
懒散的绿荫笼罩着新纺的网户。
流莺惊醒了玉楼中的人，
她独自倚着画栏，吹着飘飞的柳絮。
梦中时而是雨，时而是云的地方。
醒来却又让人想到巫峡的去处。
无情的柳絮随东风飞舞，
穿过曾经携手走过的路。

注释:

字词注释：

• 深院：深邃的院落，指居住的地方。
• 愁春莫：对春天的忧愁，春天已经过去。
• 倦绿：形容绿意盎然但令人感到疲倦。
• 流莺：流动的莺鸟，象征春天的生机。
• 画阑：装饰华丽的栏杆。
• 柳絮：柳树的花絮，象征着春天的飘逸。
• 巫峡：巫峡，指巫山峡谷，常与离别、思念相关。

典故解析：
“巫峡”在古代诗词中常用作离愁别绪的象征，源自《离骚》，与心灵深处的情感联系紧密。

诗词背景:

作者介绍：
赵尊岳（生卒年不详），近代诗人，擅长词作，风格细腻，情感丰富。其作品多描绘自然景色与人情感，表现对生活的深刻思考。

创作背景：
此诗创作于近代，正值社会变革时期，诗人通过描绘春日的情景，抒发对生活的感慨与思索，体现了对美好时光的怀念和对逝去岁月的惆怅。

诗歌鉴赏：

《玉楼春 其一》通过细腻的描绘，将春天的美景与内心的愁苦结合在一起，展现了诗人对美好时光的追忆与对时光流逝的无奈。在“日高深院愁春莫”一句中，阳光的照射并未带来喜悦，反而加深了对春天的忧愁，形成鲜明的对比。“倦绿成阴新网户”则传达出一种对环境的疲倦感，暗示诗人对现实生活的无奈和失落。

流莺的惊醒不仅是自然的变化，更是对诗人内心情感的触动。独倚画阑、吹柳絮的画面，营造出一种孤独而又美丽的氛围。梦中的雨云与现实的醒来形成强烈对比，展现了诗人对美好梦境的向往与现实生活的无情。诗的最后两句“无情柳絮逐东风，飞过年时携手路”则以柳絮的飘散象征爱情的流逝与时光的飞逝，令人倍感惆怅。

诗词解析：

逐句解析：

• 日高深院愁春莫：阳光高照却让我感到春天的忧愁。
• 倦绿成阴新网户：院子里的绿意让我感到疲倦，笼罩在新纺的网户之下。
• 流莺惊醒玉楼人：流莺鸣叫，惊醒了住在这里的人。
• 独倚画阑吹柳絮：她独自倚着画栏，吹着随风飘飞的柳絮。
• 梦中为雨为云处：梦里是雨云交织的地方。
• 醒了却教巫峡去：醒来后却又想起巫峡的去处。
• 无情柳絮逐东风：无情的柳絮随风飘散。
• 飞过年时携手路：飞过了曾经一起走过的路，暗示时间的流逝和爱情的消逝。

修辞手法：

• 比喻：将柳絮比作流逝的情感，寓意深刻。
• 拟人：柳絮被赋予“无情”的特性，使自然景象与人类情感相连。
• 对仗：整首诗在对仗上表现得当，增强了韵律美。

主题思想：
全诗通过描绘春日的景象，表现了对逝去时光的惋惜与对美好记忆的追忆，体现了人对生活的感慨，尤其是爱情与时光的无情交错。

意象分析：

意象词汇：

• 柳絮：象征春天的柔情，但也暗示着无常与离别。
• 流莺：象征青春与活力，提醒人们珍惜当下。
• 东风：春风的象征，传达出温暖与生机，同时也隐喻着离别的无情。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“无情柳絮”指的是什么？
   A. 柳树的花絮
   B. 诗人的情感
   C. 春天的景色
   D. 风的力量

2. 诗人在深院中感到的是什么情绪？
   A. 快乐
   B. 焦虑
   C. 忧愁
   D. 兴奋

3. “梦中为雨为云处”表达了什么？
   A. 对现实的逃避
   B. 对春天的期待
   C. 对自然的热爱
   D. 对离别的担忧

答案：

1. A
2. C
3. D

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》
• 辛弃疾的《青玉案·东风夜放花千树》

诗词对比：
与李清照的《如梦令》相比，赵尊岳的《玉楼春 其一》更侧重于描绘春天的自然景象与内心的愁苦，而李清照的作品则更多地表现对爱情的细腻感受和思考。两者都有对美好事物的珍惜与对时光流逝的惋惜，但表达的情感侧重点有所不同。

参考资料：

推荐书目：

• 《唐诗三百首》
• 《宋词三百首》
• 《古典诗词鉴赏》
• 《诗词赏析与理解》