学妆人冉冉。是什么意思

苔点。

傍槛绣尘金潋滟。

照楼黄月方崦。

学妆人冉冉。

玉匣凤弦闲掩。

蠹纨乾泪染。

白头宫女多感。

听歌心事减。

归国谣

作者: 陈洵 〔清代〕
类型: 古诗词

原文展示:

苔点。傍槛绣尘金潋滟。照楼黄月方崦。学妆人冉冉。玉匣凤弦闲掩。蠹纨乾泪染。白头宫女多感。听歌心事减。

白话文翻译：

这首诗描绘了一个孤寂的环境，苔藓点缀在栏杆旁，绣帷上金色的光影闪烁，映照着楼阁的黄月，正当西沉。学妆的女子缓缓走来，玉匣中的凤弦随意掩盖。虽有华丽的装饰，却因虫蛀而泪痕斑斑。宫女们年事已高，感慨万千，听着歌声，心中的忧虑似乎减轻了。

注释:

• 苔点：指苔藓的点缀，象征着岁月的流逝和环境的清幽。
• 傍槛：靠近栏杆，突显出孤独的氛围。
• 绣尘：指绣帷上的灰尘，暗示着时间的沉淀。
• 黄月方崦：形容黄昏时分的月亮，带有一种凄美的感觉。
• 学妆人冉冉：学妆的女子缓缓走来，给人以柔和的印象。
• 玉匣凤弦闲掩：玉匣中放着凤弦，象征着高贵与闲适。
• 蠹纨：指虫蛀的丝绸，代表着衰败与不堪。
• 白头宫女多感：年老的宫女感慨万千，体现出对往事的追忆和无奈。

诗词背景:

作者介绍: 陈洵，清代诗人，擅长古诗，作品多描绘自然与人情，情感细腻。
创作背景: 本诗创作于清代，正值社会动荡，诗人通过描绘宫女的孤独和感慨，反映了当时人们内心的无奈与对往昔的追忆。

诗歌鉴赏：

《归国谣》是一首充满哀愁与思索的古诗，透过细腻的描写，诗人表达了对时光流逝和人生无常的感慨。诗中“苔点”、“绣尘”等意象营造了一种静谧而又孤独的氛围，令人不禁联想到岁月的无情与生命的短暂。尤其是“白头宫女多感”一语，突显了宫女们在年岁渐长后对往昔的怀念与失落，反映了社会的变迁对个体命运的影响。

在语言上，诗人运用了大量的修辞手法，如对仗的“黄月方崦”与“学妆人冉冉”，形成了一种和谐的音韵美。整首诗情景交融，诗人通过描绘自然景物，引发读者对人生哲理的思考，传达出一种深沉的情感。

诗词解析:

• 逐句解析:

  • 苔点：点缀在栏杆旁的苔藓，象征着时间的流逝。
  • 傍槛绣尘金潋滟：栏杆旁的绣帷上，金光闪烁，营造出一种华丽却又略显沉寂的氛围。
  • 照楼黄月方崦：黄昏时分的月光照耀着楼阁，展现出一种宁静美。
  • 学妆人冉冉：缓缓走来的女子，表现出一种优雅与从容。
  • 玉匣凤弦闲掩：高贵的乐器被随意掩盖，暗示着失去的光辉。
  • 蠹纨乾泪染：虫蛀的丝绸上留下泪痕，反映出悲伤与衰败。
  • 白头宫女多感：年老的宫女倍感伤感，体现出对往事的追忆。
  • 听歌心事减：在歌声中，虽有忧虑，但似乎又得到了一丝安慰。

• 修辞手法:

  • 比喻：苔点和绣尘比喻岁月的流逝与生命的沉淀。
  • 对仗：如“黄月方崦”和“学妆人冉冉”，增强了诗的韵律感。
  • 拟人：将无生命的事物赋予情感，使得描写更为生动。

• 主题思想: 诗歌通过描绘孤独的宫女以及周围环境，表达对时光流逝的感慨与对往事的追忆，体现出人对生命无常的思考与接受。

意象分析:

• 苔点：象征岁月的沉淀与人生的孤独。
• 黄月：象征美好事物的逝去，带有一丝凄凉。
• 白头宫女：代表了对过往的追忆与无奈。
• 凤弦：象征着高贵与失落，反映出内心的挣扎。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“苔点”主要象征什么？ A. 新生活
   B. 岁月的流逝
   C. 美好的回忆

2. “白头宫女多感”中的“白头”指的是什么？ A. 年轻
   B. 失去光彩
   C. 年老

3. 整首诗表达了怎样的情感？ A. 欢快
   B. 哀愁与追忆
   C. 兴奋

答案: 1. B; 2. C; 3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《静夜思》李白
• 《长相思》纳兰性德

诗词对比:

• 《静夜思》与《归国谣》都表现了对故乡的思念，但《静夜思》更直接表达了对故乡的怀念，而《归国谣》则更侧重于对人生无常的感慨和内心的孤独。

参考资料:

• 《清代诗词选》
• 《古诗词鉴赏辞典》
• 《诗词基础与鉴赏》