请君地作宋玉悲，来赋江楼望明月。是什么意思

荷叶亭亭绿满塘，秋炎深得盖鸳鸯。

晚来江上西风急，收拾莲红付拒霜。

万山摇落见森樾，翠影萧萧冷梳发。

请君地作宋玉悲，来赋江楼望明月。

原文展示:

荷叶亭亭绿满塘，秋炎深得盖鸳鸯。
晚来江上西风急，收拾莲红付拒霜。
万山摇落见森樾，翠影萧萧冷梳发。
请君地作宋玉悲，来赋江楼望明月。

白话文翻译：

荷叶在池塘中亭亭玉立，绿意盎然，秋天的热气把它们覆盖得如同鸳鸯一样温暖。
傍晚时分，江面上西风呼啸，带走了盛开的莲花，留下了残红，仿佛在抵御霜寒。
远山摇曳，树影摇落，翠绿的影子萧瑟地在风中飘荡，像是在梳理着它的秀发。
请你在这里吟唱宋玉的悲伤，与我共赏江楼的明月。

注释:

字词注释：

• 亭亭：形容高耸挺拔的样子。
• 秋炎：秋天的热气。
• 鸳鸯：一种水鸟，象征爱情。
• 收拾：整理、清理。
• 莲红：指盛开的莲花。
• 拒霜：抵御霜寒。
• 森樾：高大的树木。
• 翠影：绿色的影子。
• 梳发：梳理头发，引申为整理心情。
• 宋玉：古代著名的诗人，以情感细腻著称。

典故解析：
宋玉是中国战国时期的著名辞人，以其哀伤的作品而闻名。诗中提及他，暗示诗人的情感是悲伤的，表达了对离别或时光流逝的感慨。

诗词背景:

作者介绍：
王之道，宋代诗人，生平不详，作品多描绘自然景象和抒发个人情感。其诗风清新、自然，常常融入对人生无常的思考。

创作背景：
本诗或作于秋季，诗人对自然景色的描写反映了他内心的孤独与悲伤，表达了对时光流逝的感慨。同时，也可以看作是对友情的渴望与思念。

诗歌鉴赏：

这首诗通过生动的自然描绘展现了秋天的景象，表达了诗人内心的感受与思考。开头两句以“荷叶亭亭”描绘出一幅生动的图景，象征着生命的美好与温暖，而“秋炎深得盖鸳鸯”则暗示了即将来临的季节变迁与生命的脆弱。
接下来的“晚来江上西风急”，则突出了时间的流逝，晚风的急促给人一种紧迫感，仿佛在提醒人们珍惜眼前的美好。诗人以“收拾莲红”描写莲花的凋零，意象深远，象征着离别与失去。
最后两句“请君地作宋玉悲，来赋江楼望明月”则引入了情感的高潮，诗人希望与友人一同吟唱悲伤的诗篇，共同感受明月的清冷与孤寂。这种情感的共鸣，展现了诗人对友谊的渴望与对人生无常的深刻思考。

诗词解析:

逐句解析：

1. 荷叶亭亭绿满塘：描绘荷叶在水面上挺拔的景象，象征生机。
2. 秋炎深得盖鸳鸯：秋季的热气如同温暖的鸳鸯，暗示生命的脆弱。
3. 晚来江上西风急：傍晚的西风疾驰，给人一种紧迫感。
4. 收拾莲红付拒霜：莲花的凋零象征着失去，拒绝寒霜的意象反映出对生命的珍视。
5. 万山摇落见森樾：远山摇曳，景象凋零，反映时间的流逝。
6. 翠影萧萧冷梳发：绿色的影子在风中摇曳，如同在梳理心情。
7. 请君地作宋玉悲：以宋玉的悲伤引入情感，共同感受孤独。
8. 来赋江楼望明月：在江楼上共赏明月，渴望友谊与共鸣。

修辞手法：

• 比喻：将荷叶比作亭亭玉立的女子，生动形象。
• 拟人：翠影萧萧如同在梳理头发，增加了情感的温度。
• 对仗：整首诗在句式上对仗工整，增强了韵律感。

主题思想：
整首诗表现了诗人对生命流逝的感慨、对友谊的渴望与对自然景色的热爱，情感真挚，意境深远。

意象分析:

意象词汇：

• 荷叶：象征生命的活力与美好。
• 鸳鸯：象征爱情与温暖。
• 西风：象征时间的流逝与变化。
• 莲花：象征纯洁与易逝的美。
• 明月：象征孤独与思念。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“鸳鸯”象征什么？
   A. 友情
   B. 爱情
   C. 自然
   答案：B

2. 诗中的“西风”代表什么？
   A. 春天的气息
   B. 时间的流逝
   C. 秋天的温暖
   答案：B

3. “请君地作宋玉悲”中提到的宋玉是？
   A. 诗人
   B. 画家
   C. 音乐家
   答案：A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李白的《静夜思》：同样表达了思念与孤独的情感。
• 杜甫的《月夜忆舍弟》：在月下思念亲人，情感深邃。

诗词对比：
王之道的这首诗与李白的《将进酒》相比，都是在表达对人生的思考与对美好时光的珍惜，但王之道更侧重于自然景色与内心情感的交融，而李白则强调豪放与豪情。两者在风格上各有千秋，展现了不同的情感基调。

参考资料:

推荐书目：

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代文学史》
• 《王之道全集》