要师原宪安非病，敢学襄阳怨不才。是什么意思

草本荒凉门半掩，故人谁肯为予来。

要师原宪安非病，敢学襄阳怨不才。

春自堂堂花更落，发今种种老其催。

谢安故有东山志，过我题诗拭砚埃。

原文展示

草本荒凉门半掩，故人谁肯为予来。
要师原宪安非病，敢学襄阳怨不才。
春自堂堂花更落，发今种种老其催。
谢安故有东山志，过我题诗拭砚埃。

白话文翻译

草木荒凉，门半掩着，故人谁愿意来看我。
要学习原宪的安贫乐道，不敢学襄阳的怨恨自己无才。
春天依旧盛大，花却更多地凋落，头发如今已斑白，老去的催促。
谢安本有隐居东山的志向，来访我并题诗，擦拭砚台上的尘埃。

注释

• 草本荒凉：形容环境荒芜。
• 门半掩：表示主人不常外出，也可能暗示主人的孤独。
• 故人：老朋友。
• 原宪：春秋时期鲁国人，孔子弟子，以安贫乐道著称。
• 襄阳：指唐代诗人孟浩然，他曾在襄阳隐居，有“襄阳好风日，留醉与山翁”之句。
• 春自堂堂：春天依然盛大。
• 花更落：花更多地凋落，暗示时光流逝。
• 发今种种：头发如今已斑白。
• 老其催：老去的催促。
• 谢安：东晋政治家，曾隐居东山，后出仕。
• 东山志：隐居的志向。
• 拭砚埃：擦拭砚台上的尘埃，表示有文人来访并题诗。

诗词背景

作者介绍： 赵蕃（1143-1229），字昌父，号章泉，宋代诗人。他的诗多写景抒情，风格清新自然，善于运用典故和比喻。这首诗表达了诗人对友人来访的感激和对时光流逝的感慨。

创作背景： 这首诗是赵蕃在雨中接待友人子畅时所作。诗中表达了诗人对友人冒雨来访的感激之情，同时也抒发了对时光流逝的感慨和对隐居生活的向往。

诗歌鉴赏

这首诗通过描绘荒凉的环境和半掩的门扉，表达了诗人的孤独和对友人关怀的渴望。诗中“要师原宪安非病，敢学襄阳怨不才”一句，既表达了对安贫乐道的向往，又透露了对自身才华不足的自嘲。后两句通过对春天花落的描绘，抒发了对时光流逝的感慨，而“谢安故有东山志，过我题诗拭砚埃”则表达了对隐居生活的向往和对友人来访的喜悦。整首诗情感真挚，意境深远，语言简练，是一首优秀的宋代诗歌。

诗词解析

逐句解析：

1. 草本荒凉门半掩：描绘了诗人居住环境的荒凉，门半掩则暗示了诗人的孤独和期待。
2. 故人谁肯为予来：表达了诗人对友人关怀的渴望，同时也反映了诗人的孤独。
3. 要师原宪安非病：表达了对安贫乐道的向往，原宪是孔子弟子，以安贫乐道著称。
4. 敢学襄阳怨不才：自嘲自己才华不足，襄阳指孟浩然，他曾在襄阳隐居。
5. 春自堂堂花更落：通过对春天花落的描绘，抒发了对时光流逝的感慨。
6. 发今种种老其催：表达了诗人对老去的感慨，头发斑白，老去的催促。
7. 谢安故有东山志：表达了对隐居生活的向往，谢安曾隐居东山。
8. 过我题诗拭砚埃：表达了友人来访的喜悦，友人题诗，擦拭砚台上的尘埃。

修辞手法：

• 比喻：如“草本荒凉”比喻诗人居住环境的荒凉。
• 拟人：如“老其催”将老去拟人化，表达了诗人对老去的感慨。
• 对仗：如“春自堂堂花更落，发今种种老其催”中的对仗，增强了诗歌的节奏感。

主题思想： 这首诗的主题是表达诗人对友人关怀的渴望，对时光流逝的感慨，以及对隐居生活的向往。通过描绘荒凉的环境和半掩的门扉，表达了诗人的孤独和对友人关怀的渴望；通过对春天花落的描绘，抒发了对时光流逝的感慨；通过对谢安隐居东山的向往，表达了对隐居生活的向往。

意象分析

意象词汇：

• 草本荒凉：环境荒芜，象征孤独和荒凉。
• 门半掩：表示主人不常外出，也可能暗示主人的孤独。
• 春自堂堂花更落：春天依然盛大，花却更多地凋落，象征时光流逝。
• 发今种种：头发斑白，象征老去。
• 拭砚埃：擦拭砚台上的尘埃，象征文人来访并题诗。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“要师原宪安非病”中的“原宪”是指： A. 孔子 B. 孔子的弟子 C. 孟浩然 D. 谢安

2. 诗中“敢学襄阳怨不才”中的“襄阳”是指： A. 一个地方 B. 孟浩然 C. 谢安 D. 原宪

3. 诗中“春自堂堂花更落”表达了什么情感？ A. 喜悦 B. 悲伤 C. 平静 D. 愤怒

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 孟浩然《春晓》：表达了诗人对春天早晨的喜爱和对时光流逝的感慨。
• 王维《山居秋暝》：表达了诗人对隐居生活的向往和对自然美景的喜爱。

诗词对比：

• 赵蕃《子畅雨中见过且惠以诗乃用蕃谢文显载酒之韵》与孟浩然《春晓》：两首诗都表达了诗人对时光流逝的感慨，但赵蕃的诗更多地表达了孤独和对友人关怀的渴望，而孟浩然的诗则更多地表达了喜悦和对自然美景的喜爱。

参考资料

推荐书目：

• 《宋诗选注》：收录了赵蕃的诗作，并提供了详细的注释和鉴赏。
• 《唐诗三百首》：收录了孟浩然和王维的诗作，可以与赵蕃的诗作进行对比阅读。