射飞夸侍猎，行乐爱联镳。是什么意思

射飞夸侍猎，行乐爱联镳。

荐枕青蛾艳，鸣鞭白马骄。

曲房珠翠合，深巷管弦调。

日晚春风里，衣香满路飘。

原文展示

少年行
作者: 刘长卿 〔唐代〕

射飞夸侍猎，行乐爱联镳。
荐枕青蛾艳，鸣鞭白马骄。
曲房珠翠合，深巷管弦调。
日晚春风里，衣香满路飘。

白话文翻译

全诗翻译:
这首诗描绘了年轻人骑马射箭的豪情，乐于享受生活的快乐。诗人描述了他们在春天的傍晚，衣香飘逸，乐声悠扬，青春的活力在空气中弥漫。

注释

字词注释

1. 射飞：射箭时的飞箭，这里指进行狩猎的活动。
2. 夸侍猎：夸耀自己在狩猎中的表现。
3. 荐枕：用青蛾（青蛙）做的枕头，形容奢华的生活。
4. 鸣鞭：马在奔跑时，鞭声响亮，表现出骏马的骄傲。
5. 珠翠：装饰品，指华丽的饰品。
6. 管弦：指乐器，形容演奏乐曲的场景。
7. 衣香：衣服散发的香气，象征着年轻人的朝气与活力。

典故解析

诗中并未涉及具体的历史典故，但通过对青春奢华生活的描绘，可以理解为对当时社会风气的写照。

诗词背景

作者介绍

刘长卿，唐代诗人，字梦得，号岘山。他的诗以清新、自然见长，常描绘山水田园以及人情风景，风格细腻，情感真挚。

创作背景

《少年行》写于唐代一个青春活力的时代，反映了当时社会对于年轻人的重视和对生活的享受。诗人在此诗中通过描写年轻人的生活，表达了对青春的赞美。

诗歌鉴赏

这首《少年行》以轻快生动的笔调，展现了青春的快乐与活力。开篇即以“射飞夸侍猎”的生动描写，刻画出年轻人勇敢追逐冒险的形象。接着“行乐爱联镳”，表达了年轻人追求欢乐的生活态度，仿佛可以看到他们在春风中纵马奔腾，享受自由与快乐。

诗中“荐枕青蛾艳，鸣鞭白马骄”，将奢华与骄傲结合，描绘出一个充满生机与活力的场景。这里的“珠翠合”和“管弦调”则进一步增强了诗的音乐感，仿佛乐声环绕，衣香四溢，展现出一幅青春狂欢的图景。

最后的“日晚春风里，衣香满路飘”不仅描绘了春天的温暖与美丽，更象征着青春的美好与短暂，给人以深思。整首诗通过对青春欢乐生活的描绘，表达了对年轻气盛、不羁生活的向往，也隐含了对时光流逝的感慨。

诗词解析

逐句解析

1. 射飞夸侍猎：描绘年轻人骄傲地展示自己在狩猎中的才能，展现出其勇敢与自信。
2. 行乐爱联镳：表现年轻人对快乐生活的热爱与追求，强调他们的活力。
3. 荐枕青蛾艳：描绘生活的奢华，青蛾枕头象征着富丽堂皇的生活方式。
4. 鸣鞭白马骄：表现骑马的骄傲与自信，突出年轻人的昂扬气势。
5. 曲房珠翠合：描绘华美的场景，珠翠的搭配象征着美好与富贵。
6. 深巷管弦调：展现音乐的悠扬，活跃的气氛令人沉醉。
7. 日晚春风里，衣香满路飘：在春风中，衣服的香气飘散，形成了一幅生动的青春画卷。

修辞手法

• 比喻：用具体的物象描绘抽象的情感，如“衣香满路飘”形象地表达了青春的气息。
• 对仗：如“荐枕青蛾艳，鸣鞭白马骄”，整齐的对仗增强了诗的音乐感。

主题思想

整首诗通过对年轻人生活的描绘，展现了青春的激情与活力，同时也反映了对奢华生活的向往，展现了人们对美好生活的追求。

意象分析

意象词汇

1. 飞箭与猎物：象征年轻人勇敢追逐目标与冒险精神。
2. 青蛾与白马：青蛾象征奢华，白马则代表骄傲与自由。
3. 珠翠与管弦：华丽的装饰与悠扬的乐音，构成了丰盛的青春盛宴。
4. 春风与衣香：春天的气息和衣服的香气象征着青春的美好时光。

互动学习

诗词测试

1. 《少年行》的作者是谁？
   A. 李白
   B. 刘长卿
   C. 杜甫
   D. 王维

2. 诗中“鸣鞭白马骄”表达了什么意象？
   A. 奢华
   B. 自信与骄傲
   C. 追求快乐
   D. 恋爱

3. 诗中提到的“青蛾”指的是什么？
   A. 一种植物
   B. 一种动物
   C. 奢华的象征
   D. 一种色彩

答案

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸

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• 李白《将进酒》
• 白居易《赋得古原草送别》

诗词对比

与李白的《将进酒》相比，《少年行》更侧重于青春的具体生活场景，而《将进酒》则更强调人生的豪情与哲理。两首诗都展现了唐代人们对生活的热情，但主题及表达方式各有不同。

参考资料

1. 《唐诗三百首》
2. 《中国古典诗词鉴赏》
3. 《唐代诗人传记》