咄咄君休怪，鸣鸣我亦歌。是什么意思

心绪千丝结，年华一鸟过。

可人元自少，知已不须多。

咄咄君休怪，鸣鸣我亦歌。

将军浑健在，醉尉莫谁体。

原文展示:

心绪千丝结，年华一鸟过。
可人元自少，知已不须多。
咄咄君休怪，鸣鸣我亦歌。
将军浑健在，醉尉莫谁体。

白话文翻译：

心中的思绪如千丝万缕纠结，年华就像一只飞鸟匆匆而过。
人本来就年轻，不必过于忧虑朋友的数量。
哎，朋友，你不要责怪我，我也在欢快地歌唱。
将军你依旧英姿勃发，醉酒的士兵又有谁能理解我的心情呢？

注释:

• 心绪：心中的情绪、思绪。
• 千丝结：比喻思绪繁杂，难以理清。
• 年华：指岁月、时间。
• 可人：可爱的人，这里指年轻人。
• 咄咄：用以引起对方注意的感叹词。
• 君：对朋友的尊称。
• 鸣鸣：形容歌声的清脆悦耳。
• 将军：指英勇的将领。
• 醉尉：醉酒的士兵。
• 莫谁体：没有人能理解。

诗词背景:

作者介绍：

洪咨夔，字渊明，号青松，南宋诗人。他的诗风受到李白和杜甫的影响，常以抒情见长，作品多反映个人的情感和对人生的思考。

创作背景：

这首诗写于宋代，正值社会动荡之时，诗人通过个人情感表达了对时间流逝的感慨和对友情的思考。

诗歌鉴赏：

《次缪仲右韵二首》通过细腻的情感描写，展示了诗人对生命流逝的沉思与对友谊的珍惜。开篇“心绪千丝结，年华一鸟过”将内心的复杂情感与时间的无情流逝紧密结合，表达了对生活的深刻感悟。诗人用“鸟过”形象地描绘了时间的短暂，流逝之快令人感到惋惜。

接下来的“可人元自少，知已不须多”则反映了诗人对年轻的理解和对友情的淡然态度。诗人认为，年轻本身就是一种财富，不必过于追求朋友的数量，真正的知己不在于多，而在于质。

“咄咄君休怪，鸣鸣我亦歌”中，诗人试图向朋友解释自己的内心状态，希望对方理解他的苦闷与快乐。在这句中，诗人的情感开始转向积极的一面，表达了他对生活的热爱和乐观。

最后一句“将军浑健在，醉尉莫谁体”则在整体诗意中增添了一层深度，诗人通过对“将军”的描绘，展现了对生命力的向往，同时也道出了醉酒士兵的无奈，反映出一种对社会现状的思考与关怀。

整首诗在情感上经历了波动，从复杂的思绪到对生活的感悟，最终回归对友谊和时光的珍视，展现了诗人深厚的情感和哲理思考。

诗词解析：

逐句解析：

1. 心绪千丝结：内心的情感复杂而纠结。
2. 年华一鸟过：生命如鸟飞过，短暂而迅速。
3. 可人元自少：年轻本身就是一种美好。
4. 知已不须多：真正的朋友不必太多。
5. 咄咄君休怪：呼唤朋友理解，不要责怪我。
6. 鸣鸣我亦歌：我也在快乐地歌唱。
7. 将军浑健在：将军英俊潇洒，充满活力。
8. 醉尉莫谁体：醉酒的士兵无人能理解我的心情。

修辞手法：

• 比喻：将年华比作鸟，形象生动。
• 拟人：赋予情感以人性，使读者更易产生共鸣。
• 对仗：上下句对称，增强了诗的韵律感。

主题思想：

整首诗表达了对时光流逝的感慨，反映出诗人对生命、友情的思考与珍视，以及在生活压力下依然保持乐观的态度。

意象分析：

意象词汇：

• 心绪：象征内心复杂的情感。
• 年华：代表时间的流逝。
• 鸟：象征生命的短暂与自由。
• 君：象征友情与人与人之间的联系。
• 将军：象征生命的力量与活力。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“心绪千丝结”表达了什么情感？

   • A. 快乐
   • B. 复杂
   • C. 悲伤
   • D. 无所谓

2. “年华一鸟过”比喻什么？

   • A. 生命的短暂
   • B. 朋友的离去
   • C. 年轻的无知
   • D. 生活的烦恼

3. 诗中提到的“将军”象征着什么？

   • A. 友谊
   • B. 力量与活力
   • C. 年轻
   • D. 生活的压力

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫的《春望》
• 李白的《将进酒》

诗词对比：

洪咨夔的这首诗与李白的《将进酒》在情感上有相似之处，都是对生活的感慨与享受。不过，洪的诗更为细腻，更多地反映了对友情的思考，而李白则更强调豪放与痛快。

参考资料：

• 《宋诗三百首》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《洪咨夔研究》