这段话出自宋代释净昭《临别诫弟子偈》
物外翛然获自由，殷勤诸子送他州。
白云暂驻无方所，明月相随到处优。
岩谷乍拖终勿思，林泉幽景岂回眸。
吾今此去聊相别，汝且和光混众流。
原文意思解释
最后更新时间:2026-08-12 01:48:11原文展示:
临别诫弟子偈
作者: 释净昭 〔宋代〕
物外翛然获自由，
殷勤诸子送他州。
白云暂驻无方所，
明月相随到处优。
岩谷乍拖终勿思，
林泉幽景岂回眸。
吾今此去聊相别，
汝且和光混众流。
白话文翻译：
在物外的世界，我获得了自由，
热情的弟子们陪我远行他乡。
白云在空中暂时停留，无所归依，
明月伴我同行，随处悠然。
山岩和谷地的美景，终究不要留恋，
林间清幽的景致，何必回头凝眸。
我此去只是短暂的告别，
你们要和光同尘，融入世俗的潮流。
注释:
- 物外：指超脱于尘世的境界。
- 翛然：形容轻松自在的样子。
- 殷勤：热情周到。
- 他州：他乡、外地。
- 无方所：无特定的去处。
- 优：悠闲自在。
- 乍拖：刚刚离开。
- 岂：难道。
- 和光：与光同在，也可理解为隐匿自己的光芒。
- 混众流：融入大众之中，随波逐流。
诗词背景:
作者介绍：释净昭，宋代高僧，擅长诗词，以其深厚的佛学修养和对自然的热爱著称。其诗歌常表现出对世俗的淡泊与对自然的向往。
创作背景：这首诗是在临别之际写给弟子的，表达了对弟子的嘱托和对自然的热爱，同时也反映了作者对世俗生活的看法和人生哲学。
诗歌鉴赏：
《临别诫弟子偈》是一首蕴含深厚哲理的诗，诗人通过优美的意象表达了对自由的向往和对世俗生活的超脱。在诗的开头，诗人以“物外翛然获自由”引入主题，表达了自己在物质世界之外所获得的自由感。这种自由是灵魂的解脱，是对世俗的超然。接着，诗人描绘了白云与明月的意象，象征着一种轻松自在的生活状态，给人以宁静和安详的感受。
中间部分则展现出一种对美景的留恋，但又强调了“终勿思”，即不要对过往的美好景致有所执念，反映出一种佛教的无常观念。最后，诗人以“吾今此去聊相别”作结，既是对弟子的告别，也是对未来的释然，鼓励弟子们“和光混众流”，融入尘世而不被其束缚，展现了诗人对于人生的豁达态度。
整首诗语言简练、意象丰富，既有哲理的深度，又有自然的美感，体现了诗人对生活的独特理解和审美情趣。
诗词解析：
逐句解析：
- 物外翛然获自由：在超然的境界中，获得了自由，表现了诗人对超脱世俗的向往。
- 殷勤诸子送他州：弟子们热情地为我送行，显示了师生之间的深厚情谊。
- 白云暂驻无方所：白云在空中停留，象征着无拘无束的自在。
- 明月相随到处优：明月伴随我，随处悠然，渲染了诗的宁静氛围。
- 岩谷乍拖终勿思：山谷的美丽景色不要留恋，表达了对世事无常的理解。
- 林泉幽景岂回眸：林泉的幽静景致难道值得回头看吗？强调了对过去的放下。
- 吾今此去聊相别：我这次告别只是暂时的，表达了对未来的期待。
- 汝且和光混众流：你要与光同在，融入大众，展现了对生活的积极态度。
修辞手法：
- 比喻：将白云、明月等自然景象比喻为自由和宁静的象征。
- 对仗：上下句之间的对称和谐，如“白云暂驻无方所，明月相随到处优”。
- 拟人：将自然景物赋予人的情感，如“明月相随”，使其更具生动性。
主题思想：
整首诗歌表达了对自由的向往、对世俗的超脱和对自然的热爱，展现了作者深邃的哲学思考和人生观。通过对自然景象的描绘，诗人引导读者反思人生，懂得放下执念，融入生活的流动之中。
意象分析：
意象词汇：
- 白云：象征自由无拘，反映出诗人的洒脱。
- 明月：象征纯洁与宁静，代表着诗人内心的淡泊。
- 岩谷：象征大自然的美丽，表达对自然的赞美与留恋。
- 林泉：象征幽静、安逸的生活环境，反映出诗人对宁静的追求。
互动学习：
诗词测试：
-
《临别诫弟子偈》的作者是？ a) 释净昭
b) 李白
c) 杜甫
d) 白居易 -
诗中提到的“白云”象征什么？ a) 忧愁
b) 自由
c) 失败
d) 财富 -
“汝且和光混众流”表达了怎样的思想？ a) 拒绝世俗
b) 远离他乡
c) 融入社会
d) 追求名利
答案：
- a) 释净昭
- b) 自由
- c) 融入社会
诗词比较与延伸：
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诗词对比：
- 王维的《送元二使安西》同样表达了对友人的惜别之情，但更加侧重于离别的情感。而《临别诫弟子偈》则强调了超脱与融入，展现了佛教的哲学思想。
参考资料：
- 《宋诗选》
- 《中国古典诗词鉴赏》
- 《佛教文化与诗词》