天花娉婷下如雨，狻猊座上师子语。是什么意思

霜锋擗石鸟雀聚，帆冻阴飙吹不举。

芬陀利香释驎虎，

幡幢冒雪争迎取。

春光主，芙蓉堂窄堆花乳，

手提金桴打金鼓。

天花娉婷下如雨，狻猊座上师子语。

苦却乐，乐却苦，卢至黄金忽如土。

诗词名称: 送颢雅禅师

作者: 贯休 〔唐代〕
类型: 古诗词

原文展示:

霜锋擗石鸟雀聚，
帆冻阴飙吹不举。
芬陀利香释驎虎，
幡幢冒雪争迎取。
春光主，芙蓉堂窄堆花乳，
手提金桴打金鼓。
天花娉婷下如雨，
狻猊座上师子语。
苦却乐，乐却苦，
卢至黄金忽如土。

白话文翻译:

在寒霜的锋利中，鸟雀聚集在石头上，
冰冷的帆在阴风中无法扬起。
芬陀利的香气驱走了狮子和老虎，
迎接雪中的幡幢竞相争夺。
春光明媚，芙蓉堂显得狭窄，花朵堆积如乳，
人们手提金桴敲打着金鼓。
天上的花儿如雨般飘落，
狮子座上传来师父的教诲。
痛苦中有快乐，快乐中有痛苦，
卢至的黄金在瞬间如土般无用。

注释:

字词注释:

• 霜锋：寒霜的锋利。
• 擗石：指鸟雀在石头上聚集。
• 芬陀利：佛教香料，象征佛法的清净香。
• 释驎虎：驱走猛兽，表示佛法的威力。
• 幡幢：佛教用的旗帜，象征迎接。
• 芙蓉堂：指佛教寺院。
• 金桴：金色的鼓槌。
• 狻猊：一种神兽，通常象征佛教的威仪。
• 卢至：指卢至，金子的一种，寓意财富。

典故解析:

• 芬陀利香：出自佛教经典，常用于形容佛法的清净和高尚。
• 狻猊座：常见于佛教经典中的比喻，象征佛教的威严。

诗词背景:

作者介绍:
贯休（约830-883），唐代诗人，以其独特的风格和深厚的佛学修养著称。他的诗歌往往融入哲理，展现了对人生、佛教的思考。

创作背景:
此诗是为送别颢雅禅师而作，表达了对禅师的敬重和对人生无常的思考。诗中充满了对佛教精神的探讨，反映了唐代文人对佛教的推崇。

诗歌鉴赏：

此诗用意象丰富的语言描绘了送别禅师的情景。开头的“霜锋擗石鸟雀聚”便展现了寒冷的氛围，象征着世俗的冷漠与孤独。而“芬陀利香释驎虎”则表现了佛法的威力，驱散了世俗的烦恼和凶险，展现了宗教的力量与安慰。接下来的描写中，通过“春光主，芙蓉堂窄堆花乳”等意象，表现了春天的温暖与生命的繁茂，增强了对比的效果，让人感受到生命中美好与痛苦的交织。

整首诗充满了对人生的哲学思考，尤其是结尾的“苦却乐，乐却苦”更是对人生真谛的深刻反思。作者将生命的苦与乐融为一体，表现了对生活的无奈与豁达，暗示佛教所传达的超脱与宁静之道。

诗词解析:

逐句解析:

• 霜锋擗石鸟雀聚：寒霜的到来使鸟雀聚集在石头上，表现出环境的冷清与孤独。
• 帆冻阴飙吹不举：冰冷的帆在阴风中无法扬起，隐喻着志向与希望的受阻。
• 芬陀利香释驎虎：芬陀利香带来的安宁，似乎能驱散一切凶险。
• 幡幢冒雪争迎取：迎接的幡幢在雪中显得尤为动人，象征着对佛教的尊崇。
• 春光主，芙蓉堂窄堆花乳：春天的光辉照耀，花朵堆积在芙蓉堂中，展示了生机与美好。
• 手提金桴打金鼓：敲打金鼓，象征着庆祝与祝福。
• 天花娉婷下如雨：天上的花如雨般飘落，增添了诗的美感。
• 狻猊座上师子语：狮子座上传来师父的教诲，象征着智慧与教导。
• 苦却乐，乐却苦：揭示了人生的复杂性，痛苦与快乐常常交织。
• 卢至黄金忽如土：财富的虚无，金子在瞬间变得毫无价值，体现了对物质的超脱。

修辞手法:

• 使用了比喻、拟人等修辞手法，增强了诗歌的表现力。
• 对仗工整，音韵和谐，展现了唐诗的艺术魅力。

主题思想: 这首诗表达了对颢雅禅师的敬仰，同时通过对自然与宗教的描写，探讨了生命的意义与人性的复杂，反映了诗人对人生的思考与哲理的追求。

意象分析:

意象词汇:

• 霜锋：象征寒冷与孤独。
• 芬陀利香：象征宗教的安慰与清净。
• 芙蓉堂：象征佛教的庇护与温暖。
• 狻猊座：象征智慧与教导。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“芬陀利香”主要象征什么？ A. 财富
   B. 佛法的清净
   C. 自然的美
   D. 友情

2. 诗的结尾“苦却乐，乐却苦”反映了什么？ A. 人生的单纯
   B. 物质的享受
   C. 人生的复杂性
   D. 友谊的珍贵

答案:

1. B
2. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《送友人》- 李白
• 《春望》- 杜甫

诗词对比:

• 贯休的《送颢雅禅师》与李白的《送友人》都表达了送别的情感，但贯休更侧重于哲理与宗教的思考，而李白则倾向于抒发对友谊的珍重和对未来的期盼。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《贯休诗集注解》