待留与、薄情知道。是什么意思

桃花扇底歌声杳。

愁多少。

便觉道花阴闲了。

因甚不归来，甚归来不早。

满院飞花休要扫。

待留与、薄情知道。

怕一似飞花，和春都老。

原文展示:

桃花扇底歌声杳。愁多少。便觉道花阴闲了。因甚不归来，甚归来不早。满院飞花休要扫。待留与薄情知道。怕一似飞花，和春都老。

白话文翻译：

桃花扇下的歌声已经消散，愁苦多少呢？只觉得这桃花的阴影显得闲适了。为什么你不回来，回来为何又不早？满院的飞花不必去扫，留着让那些薄情的人知道。怕是会像这飞舞的花瓣一样，春天也会随之老去。

注释:

• 桃花扇：指的是桃花树下的扇子，象征着温柔和美好。
• 杳：深远、消失的意思。
• 愁多少：愁苦的程度有多深。
• 花阴：花的阴影，象征安静和闲适。
• 薄情：指感情淡薄的人。
• 飞花：飘落的花瓣，象征时间的流逝，春天的短暂。

典故解析:

“桃花扇”出自《桃花扇》一剧，象征着青春、美丽与爱情的短暂与易逝。诗中提到的飞花，也常用以比喻青春易逝、时光飞逝的主题。

诗词背景:

作者介绍:

张炎，字浩然，号白云，南宋词人，善于用词，作品多描绘个人的情感和自然景观。他的词风清新，情感细腻，擅长表现爱情的婉约与柔情。

创作背景:

《珍珠令》创作于南宋时期，正值社会动荡，张炎通过作品表达对爱情的思考与对时光流逝的感慨。

诗歌鉴赏：

《珍珠令》通过细腻的描写和深情的感叹，展现了作者对爱情的渴望与对时光无情的感慨。开头以“桃花扇底”的宁静场景引入，营造出一种柔和而略显忧伤的氛围。随着诗句的推进，愁苦的情感愈发浓烈，尤其是“待留与薄情知道”，既表达了对爱人离去的无奈，也暗含了对薄情人的不满。最后一句“怕一似飞花，和春都老”，更是将青春与爱的短暂比作飞花，揭示了生命的无常和对时光的珍惜。这首词的情感真挚，字句生动，充分展现了张炎的艺术风格与深邃的情感世界。

诗词解析：

逐句解析：

1. 桃花扇底歌声杳：桃花树下的歌声远去，暗示着美好与欢乐的消逝。
2. 愁多少：表达内心对离别的苦涩与思念的深度。
3. 便觉道花阴闲了：在愁苦中发现花影下的宁静，反映出一种对寂寞的接受。
4. 因甚不归来，甚归来不早：质问爱人为何不回来，暗示着期待与失落。
5. 满院飞花休要扫：不想打扫满地的花瓣，象征着对过往的留恋。
6. 待留与薄情知道：让薄情的人明白自己的感受。
7. 怕一似飞花，和春都老：担心自己会像飞花一样，青春与爱情都将随之逝去。

修辞手法：

• 比喻：将飞花比作青春，传达转瞬即逝的情感。
• 拟人：赋予花瓣以情感，增强诗歌的表现力。
• 对仗：如“因甚不归来，甚归来不早”，增强语言的节奏感。

主题思想：

整首诗的主题围绕着爱情的渴望与时光的流逝，表达了对美好事物的珍惜和对人生短暂的感慨。

意象分析：

• 桃花：象征爱情与青春，代表着美好与短暂。
• 飞花：象征时光的流逝和生命的无常。
• 扇子：象征柔情与温暖的回忆。

互动学习：

诗词测试：

1. “桃花扇底”的意象主要象征什么？

   • A. 宁静
   • B. 动荡
   • C. 争吵

2. 诗中提到的“飞花”比喻什么？

   • A. 青春的短暂
   • B. 秋天的到来
   • C. 生命的繁荣

3. 诗的主题是什么？

   • A. 对友情的怀念
   • B. 对爱情的渴望与时光的感慨
   • C. 对自然的赞美

答案：

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》
• 苏轼的《水调歌头》

诗词对比：

• 张炎与李清照：两人都在诗词中表达了对爱情的感慨，但李清照更侧重于女性视角的细腻情感，而张炎则更加强调时光的流逝与对爱情的怀念。

参考资料：

• 《宋词三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏》