暑懒归投簟，凉醒打当书。

罢吟唇欲裂，起坐膝难舒。

汲古微澜动，悲秋小雨馀。

五言未针线，百过且阶除。

初凉与次公子共读书册

原文展示

暑懒归投簟，凉醒打当书。
罢吟唇欲裂，起坐膝难舒。
汲古微澜动，悲秋小雨馀。
五言未针线，百过且阶除。

白话文翻译

在炎热的夏天懒散地躺在竹席上，随着初秋的凉意醒来，正好能读书。
吟诵完诗句，嘴唇觉得干裂，站起来坐下，双膝感到难以舒展。
从古诗中汲取灵感，轻微的波澜在心中荡漾，感受到秋雨带来的淡淡忧伤。
五言的诗句尚未细细推敲，百般思绪在楼梯上来回徘徊。

注释

• 暑懒：炎热的夏天懒散的状态。
• 簟：竹席。
• 打当书：正好能够读书。
• 罢吟：停止吟诵。
• 唇欲裂：嘴唇感觉干裂。
• 汲古：从古诗中汲取灵感。
• 微澜：轻微的波动。
• 悲秋：对秋天的忧伤之感。
• 五言：指五言诗。
• 针线：比喻细致的推敲。
• 百过：形容思绪繁多。

诗词背景

作者介绍

杨万里（1127年－1206年），字廷秀，号诚斋，南宋时期著名的诗人、词人和散文家。他的诗歌多描绘自然景色，情感细腻，语言优美，风格清新。杨万里在文学上追求真情实感，反对矫揉造作，崇尚自然。

创作背景

《初凉与次公子共读书册》创作于初秋，正是气候由热转凉的时节，诗人通过与友人共读书籍，表达了对秋天的感慨及对文化的追求。诗中既有对自然变化的感受，也有对文学的热爱和思考。

诗歌鉴赏

这首诗以“初凉”为背景，描绘了诗人在夏去秋来的时节与友人共读的情景，体现了诗人对季节变化的敏锐感知。开头两句描绘了从炎热的夏天转入凉爽的初秋，诗人感受到初凉的清新，带来阅读的愉悦；然而随之而来的却是身体上的不适，表达了在阅读过程中所经历的烦恼和困扰。

接下来的两句则通过“汲古微澜动，悲秋小雨馀”表现出诗人对古诗的思考，既有对古典文化的追求，又有秋雨带来的忧伤情绪。最后两句，诗人写道“五言未针线，百过且阶除”，说明自己对创作的困惑与不安，尽管有许多想法，却难以付诸于文字。

整首诗通过细腻的情感和生动的意象，展现了诗人对生活的深刻思考与对文学的执着追求，体现了初秋时节特有的淡淡忧伤与清新气息。

诗词解析

逐句解析

1. 暑懒归投簟：描绘了夏日的懒散，竹席成为了栖息之地。
2. 凉醒打当书：在初秋的凉意中，诗人苏醒，正好可以读书。
3. 罢吟唇欲裂：吟诵完诗句，嘴唇因干燥而感到痛苦。
4. 起坐膝难舒：站起来坐下，双膝因长时间保持姿势感到不适。
5. 汲古微澜动：从古诗中汲取灵感，心中轻微的波动。
6. 悲秋小雨馀：秋天的细雨带来淡淡的忧伤。
7. 五言未针线：五言诗句尚未细致打磨。
8. 百过且阶除：百般思绪在脑海中来回徘徊。

修辞手法

• 比喻：将诗句比作“针线”，形象地表达了创作的细致。
• 拟人：赋予自然现象以情感，“悲秋”的情感化表达。
• 对仗：诗中上下句对照工整，增强了诗的韵律感。

主题思想

整首诗通过描绘初秋的气候变化与个人的内心感受，反映了诗人对文化的追求与对生活的思考。情感基调从愉悦转向忧伤，展现了诗人对时光流逝的感慨和对文学创作的执着。

意象分析

意象词汇

• 暑懒：象征着夏天的懒散与安逸。
• 凉醒：初秋的清新与醒悟。
• 小雨：象征着秋天的忧伤与细腻的情感。
• 五言：代表着诗歌创作的严谨与深厚的文化底蕴。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“暑懒”指的是哪个季节的状态？

   • A) 冬天
   • B) 春天
   • C) 夏天
   • D) 秋天

2. 诗人用什么形式来表达创作的烦恼？

   • A) 比喻
   • B) 拟人
   • C) 对仗
   • D) 以上皆是

3. “悲秋小雨馀”中的“悲秋”表现了什么情感？

   • A) 喜悦
   • B) 忧伤
   • C) 愤怒
   • D) 平静

答案

1. C) 夏天
2. D) 以上皆是
3. B) 忧伤

诗词比较与延伸

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• 李白《夜泊牛渚怀古》

诗词对比

• 杜甫 vs. 杨万里：杜甫的诗多反映社会现实，情感沉重，而杨万里的诗则更注重个人情感和自然描写。
• 李白 vs. 杨万里：李白多用豪放激昂的语言，表达个人情怀，而杨万里则以细腻的笔触，传达对生活的思考。

参考资料

• 《杨万里诗集》
• 《宋诗鉴赏辞典》
• 《古诗词解读》