老疾交游少，幽栖童仆亲。是什么意思

老疾交游少，幽栖童仆亲。

社前犹似腊，雨里不知春。

浅薄虚乡论，萧条愧国宾。

诗书空满架，问字竟何人。

原文展示:

老疾交游少，幽栖童仆亲。
社前犹似腊，雨里不知春。
浅薄虚乡论，萧条愧国宾。
诗书空满架，问字竟何人。

白话文翻译：

我年事已高，交游的朋友越来越少，只有身边的童仆让我感到亲近。如今的社前仍然像腊月，雨中却不知道春天已来。谈论一些肤浅的乡土见闻，我感到萧条，愧对国家的宾客。书架上的诗书满满一堆，然而问起字句，却不知问谁。

注释:

• 老疾：年老体弱。
• 交游少：朋友交往减少。
• 幽栖：隐居，安静地生活。
• 童仆：指年轻的仆人，表示亲近。
• 社前：指社祭的地方，象征传统习俗。
• 腊：指腊月，冬季的最后一个月份。
• 虚乡论：指空洞的乡土话题。
• 国宾：国家的宾客，表示对外友好的态度。
• 问字：询问字句。

典故解析:

诗中提到的“社前”和“腊”，是中国传统文化中与节气和社祭相关的概念，体现了诗人对传统的怀念与现实的对比。

诗词背景:

作者介绍：胡俨，明代诗人，生平不详，以清新自然的诗风著称。其作品常表达对生活的感悟与内心的思考。

创作背景：此诗创作于诗人晚年，反映了他对人生的无奈和对现实的深刻思考。诗人身处孤独与疾病之中，感受到了人与人之间的疏离，表现出对昔日繁华交往的怀念。

诗歌鉴赏：

《春雨述怀》是一首充满感慨的诗，诗人通过描写春雨来引发对人生的思考。前两句，诗人以“老疾交游少”开头，直接表明了自己的老态与孤独，交友日渐稀少，生活中唯有童仆的陪伴，显示出一种凄凉的生活状态。接着，诗人用“社前犹似腊”来对比外界的寒冷与自己内心的孤寂，春雨虽润泽大地，但在他眼中，却似乎不知春天的来临，深刻表现了他对时光流逝和春意盎然的无奈与感伤。

后两句则进一步深入，诗人自省“浅薄虚乡论”，感到对国家宾客的愧疚，表现了他对社会的疏离感和责任感。最后一句“问字竟何人”，将自己的创作欲望与现实的困惑结合，既有对学问追求的渴望，又有对时代变迁的无奈。

整首诗通过细腻的情感描写与生动的意象，展现了诗人对人生、时间和社会的深刻思考，反映了诗人内心的孤独与对过往的追忆。

诗词解析：

• 逐句解析：

  1. 老疾交游少：诗人年老且身体不好，交游的朋友减少，感到孤独。
  2. 幽栖童仆亲：在这种孤独中，只有身边的童仆让他感到亲近。
  3. 社前犹似腊：社前的景象依然像腊月一样寒冷，暗示诗人对时光的感慨。
  4. 雨里不知春：即使春雨滋润大地，诗人却感觉不到春天的气息。
  5. 浅薄虚乡论：对一些肤浅乡土话题的讨论感到失落。
  6. 萧条愧国宾：感到环境的萧条与对国宾的愧疚。
  7. 诗书空满架：书架上满是诗书，但感到无所作为。
  8. 问字竟何人：最终不知向谁请教，反映诗人的孤独和失落。

• 修辞手法：

  • 对比：通过腊月与春雨的对比，表现诗人的感悟。
  • 反问：最后一句的反问，增强了孤独感和无奈感。
  • 形象化：以“社前”、“童仆”等形象描绘生活的细节，增强了诗的画面感。

• 主题思想：整首诗表达了诗人对生命、孤独与时光流逝的感慨，反映了对交游的怀念与对现实的无奈。

意象分析：

• 春雨：象征生命与希望，但在诗中却感到无奈。
• 童仆：代表孤独中的陪伴，反映出亲密却又无奈的关系。
• 诗书：象征文化与学问，但在现实中感到无力。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“老疾”指的是什么？ A. 年轻
   B. 年老体弱
   C. 疾病
   D. 健康

2. “社前犹似腊”中的“腊”指的是哪个季节？ A. 春
   B. 夏
   C. 秋
   D. 冬

3. 诗人感到对哪些人愧疚？ A. 朋友
   B. 国宾
   C. 童仆
   D. 书架

答案：

1. B
2. D
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《春晓》 - 孟浩然
• 《静夜思》 - 李白

诗词对比：

• 《春晓》与《春雨述怀》同样涉及春天的主题，但《春晓》表现的是对春天的欢愉，而《春雨述怀》则是对人生的感慨，形成鲜明对比。

参考资料：

• 《明代诗人胡俨研究》
• 《古诗鉴赏辞典》
• 《中国古代诗歌发展史》