争迎阿潘母，独就大冯君。是什么意思

三子官期至，同时各致勤。

争迎阿潘母，独就大冯君。

喜入乌巢舍，惊傅鹤吊坟。

伤心是廷尉，目断太行云。

原文展示:

徐氏太淑人挽辞二首
作者: 杨万里

三子官期至，同时各致勤。
争迎阿潘母，独就大冯君。
喜入乌巢舍，惊傅鹤吊坟。
伤心是廷尉，目断太行云。

白话文翻译：

在三位子弟的官职到期之际，他们同时都在尽心尽力地工作。
他们争先恐后地迎接阿潘的母亲，而我却独自前往大冯的君主处。
高兴地走进乌巢的房舍，惊讶地看到傅鹤在为坟墓哀悼。
让我感到伤心的，是廷尉的离世，我的目光随着太行山的云彩而断绝。

注释:

• 三子: 指三位年轻人，可能是指杨万里的学生或同辈朋友。
• 官期: 指官职的任期或到期。
• 阿潘母: 可能是指某位重要女性，阿潘的母亲，表现出对女性的尊重与纪念。
• 大冯君: 具有一定地位的人，可能是指一位权贵或朋友。
• 乌巢舍: 可能指某个特定的居所，象征温暖和家。
• 傅鹤: 表示一种哀悼的状态，鹤在古代文化中常被视为长寿的象征。
• 廷尉: 古代官职，负责司法事务，体现出对法治和公正的追求。
• 太行云: 太行山的云彩，象征远方与思念。

诗词背景:

作者介绍: 杨万里（1127年－1206年），字廷秀，号阮亭，南宋时期著名的诗人，因其诗风清新、情感真挚而受到后世赞誉。他的作品多描写自然景色和人生哲理，风格独特。

创作背景: 本诗是在朋友或亲人的丧失时写的，表达了对逝者的哀悼和对生命无常的思考。诗中通过对比与对仗，展现了生者的悲伤与逝者的孤独。

诗歌鉴赏：

这首诗在情感表达上极为真挚，字里行间流露出对过世者深切的怀念与哀伤。开篇提到“三子官期至”，显示出作者对年轻人前途的关注；而“争迎阿潘母，独就大冯君”则流露出一种无奈与孤独，作者似乎在一群人中显得格外孤单，暗示出对友人的思念与失落。接下来的“喜入乌巢舍，惊傅鹤吊坟”更是将生与死的对比展现得淋漓尽致，生者在欢喜之中，死者却在孤独的哀悼中。“伤心是廷尉，目断太行云”则是全诗的高潮，情感的浓度达到了顶峰，体现出对亡者的深切缅怀。

整首诗通过细腻的描写和强烈的情感，带给读者一种沉重的思考。诗人用生活中的小细节反映出对生命的深刻理解，让人在感受失去的同时，也思考生命的意义。

诗词解析：

逐句解析:

• “三子官期至，同时各致勤。”：三位年轻人的官职到期，他们都在努力工作，展现出一种向上的态度。
• “争迎阿潘母，独就大冯君。”：他们忙着迎接阿潘的母亲，而我却独自去见大冯，这种孤独感在这里显现。
• “喜入乌巢舍，惊傅鹤吊坟。”：进乌巢时感到喜悦，但又因看到鹤为坟墓哀悼而感到震惊，生与死的对立在此显现。
• “伤心是廷尉，目断太行云。”：对廷尉的伤心让人目送太行山的云彩，象征着无尽的思念与离别的痛苦。

修辞手法:

• 对仗：整首诗的对仗工整，增强了诗歌的音乐感。
• 比喻：通过“傅鹤吊坟”表达哀悼，引人深思。
• 意象：诗中运用了“乌巢”、“太行云”等意象，丰富了情感的层次。

主题思想: 整首诗围绕生与死的主题展开，表达了对逝者的哀悼与对生命无常的感慨。

意象分析:

意象词汇:

• 乌巢: 代表着温暖的归宿，象征着生者的幸福。
• 傅鹤: 象征着长寿与哀悼，暗示着对逝去生命的尊重。
• 太行云: 代表了遥远与思念，给人以无尽的感伤。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“三子”指的是谁？ a) 杨万里的学生
   b) 三位诗人
   c) 三位官员

2. “伤心是廷尉”中“廷尉”指的是什么？
   a) 一种动物
   b) 古代官员
   c) 一种植物

3. 诗中表现出的情感主要是：
   a) 快乐
   b) 悲伤
   c) 愤怒

答案:

1. a
2. b
3. b

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫的《月夜忆舍弟》
• 李白的《静夜思》

诗词对比:

• 杜甫的《月夜忆舍弟》: 同样表达对亲人的思念，但情感更为沉重，背景更为复杂。
• 李白的《静夜思》: 以月亮引发思乡之情，虽然主题相似，但情感表达更为清新。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗三百首》
• 《杨万里诗集》
• 《中国古代诗词鉴赏》