饭有溪鳞眠有毯，忍教鼠吃案头书。是什么意思

古人养客乏车鱼，今汝何功客不如。

饭有溪鳞眠有毯，忍教鼠吃案头书。

原文展示

古人养客乏车鱼，今汝何功客不如。
饭有溪鳞眠有毯，忍教鼠吃案头书。

白话文翻译

古代的人养客人都没有车和鱼，今天你到底有什么本事，比不上这些客人？饭桌上有溪里的鱼，床上有毯子，你竟然忍心让老鼠吃掉案头的书籍。

注释

字词注释：

• 乏：缺少，不足。
• 车鱼：古代一种用来招待客人的食物，指代丰盛的饮食。
• 溪鳞：溪水中的鱼，象征着新鲜的食物。
• 毯：床上的被褥，指舒适的生活环境。
• 忍教：忍心让，让……遭受。
• 鼠：老鼠，象征着对书籍的破坏。

典故解析：

• 诗中提到的“古人养客乏车鱼”，反映了古代宾客接待的习俗，强调了饮食的丰盛与否对客人欢迎程度的影响。

诗词背景

作者介绍： 刘克庄（1187年－1269年），字景龙，号天池，宋代著名的诗人、词人和政治家。他的作品以清丽、哲理和情感深邃著称，常常反映个人情感与社会现实的结合。

创作背景： 这首诗创作于南宋时期，正值国家动荡，刘克庄作为士人，感受到时代的变迁对人际关系和传统文化的冲击，借此诗表达对传统接待礼仪的思考以及对文化传承的忧虑。

诗歌鉴赏

《诘猫》这首诗通过对比古今，展现了对待客人和文化传承的思考。诗的开头提到“古人养客乏车鱼”，表现出古代社会对待客人的重视和尊重，而“今汝何功客不如”则直接指出，现代的人在这方面的不足，流露出对当下人情冷淡的无奈。接着，诗人通过细腻的描写，提到“饭有溪鳞眠有毯”，这些都是生活中的细节，暗示尽管物质条件有所改善，但对于文化和精神的追求却在减弱。最后一句“忍教鼠吃案头书”则是对文化的深切忧虑，老鼠象征着那些无知与粗鄙，影响着知识的传承。整首诗以简洁的语言和生动的意象，勾勒出诗人对人际关系的思考，以及对文化传承的关注，表现出一种深沉的忧虑与渴望。

诗词解析

逐句解析：

1. 古人养客乏车鱼：古代人接待客人时，虽然物质匮乏，但依然愿意以诚心相待。
2. 今汝何功客不如：如今的你有什么本事，竟然不如古人对客人的重视。
3. 饭有溪鳞眠有毯：生活条件改善，饭桌上有新鲜的鱼，床上有温暖的毯子，生活看似富裕。
4. 忍教鼠吃案头书：却让老鼠啃食桌上的书籍，象征对知识和文化的漠视。

修辞手法：

• 对比：诗中通过对古今的对比，强调了人际关系的变化。
• 意象：溪鱼和老鼠形成鲜明对比，前者象征生活富足，后者则代表对文化的破坏。

主题思想： 整首诗表达了对传统文化和人际关系的深切反思，强调了知识与文化的珍贵，以及对当代社会冷漠的批判。

意象分析

意象词汇：

• 溪鳞：象征自然和生命的鲜活，代表对生活的热爱。
• 鼠：象征着对文化的破坏和对知识的忽视，表现出对时代变迁的担忧。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到“古人养客乏车鱼”是想表达什么？ A. 古人生活富裕
   B. 古人对待客人重视
   C. 古人不懂礼仪

2. “忍教鼠吃案头书”中的“鼠”象征着什么？ A. 知识
   B. 破坏
   C. 生活

答案：

1. B
2. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 陶渊明《归园田居》
• 杜甫《春望》

诗词对比： 刘克庄与陶渊明的诗都有对自然和文化的关注，但刘克庄更强调对传统文化的忧虑，而陶渊明则是对田园生活的向往。两者的作品都通过生动的意象传达出各自的情感与思想。

参考资料

• 《宋诗三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏辞典》
• 《古代诗词与文化传承》