藉予玉兮雙瑴，先予絺兮五兩。是什么意思

美一人兮巖之扃，珮璧月兮間珠星。

歲既单兮不圭幣，路巉絶兮遠莫致。

稼石田兮长飢，誰與此兮蓺之。

藉予玉兮雙瑴，先予絺兮五兩。

不萬一兮當此，託长風兮寄想。

长風兮無旁，吾媒乏兮凤凰。

謂蘋若兮蒿艾，凤告予兮以不祥。

恐青女兮行秋，奄銷歇兮衆芳。

搴芳華兮玉蕤，將以遺兮所思。

玉蕤兮霜露，所思兮未知。

交难

作者: 范成大 〔宋代〕
类型: 古诗词

原文展示

美一人兮巖之扃，珮璧月兮間珠星。
歲既单兮不圭幣，路巉絶兮遠莫致。
稼石田兮长飢，誰與此兮蓺之。
藉予玉兮雙瑴，先予絺兮五兩。
不萬一兮當此，託长風兮寄想。
长風兮無旁，吾媒乏兮凤凰。
謂蘋若兮蒿艾，凤告予兮以不祥。
恐青女兮行秋，奄銷歇兮衆芳。
搴芳華兮玉蕤，將以遺兮所思。
玉蕤兮霜露，所思兮未知。

白话文翻译

美丽的那个人如同山岩的门扉，佩戴的璧玉如月亮一般，星星则在其间闪烁。
岁月已经单薄，没有了丰盈的货币，崎岖的道路难以通达。
田地如石般贫瘠，长久饥饿，谁能与我共享这茅草？
借我美玉，双重的瑴琅，先给我五两的绢帛。
即使是万分之一的期望，我也将托付于长风，寄托我的思念。
长风无边无际，我的媒人匮乏如同凤凰。
我以芹菜与艾草自比，凤凰则告诫我这不是吉兆。
恐怕青女行于秋天，芳华将要凋零，众花也随之消散。
我将采摘芳华的玉蕤，寄托给我所思之人。
玉蕤在霜露之中，思念却无从知晓。

注释

• 巖之扃: 山岩的门扉，象征着美好与神秘。
• 珮璧月: 佩带的玉璧，形容其美丽如月。
• 岁既单兮不圭幣: 形容岁月贫瘠，生活困顿。
• 藉予玉兮雙瑴: 借给我美玉，两件瑴琅。
• 青女: 神话中代表秋天的女神。
• 玉蕤: 美丽的植物，象征青春与美好。

诗词背景

作者介绍: 范成大，字景仁，号涧田，南宋时期的诗人。他在政治上曾任职，后因政治原因辞官归隐，致力于诗歌创作。其诗风清新自然，语言简练，善于描绘自然景色和人文情感。

创作背景: 诗作于南宋时期，正值动荡不安的社会环境，诗人面对生活的艰难与内心的孤独，借助美丽的意象表达自己的情感与思念。

诗歌鉴赏

《交难》通过细腻的描写和丰富的意象，展现了诗人对美好事物的向往与对生活困境的感慨。诗中通过“山岩”、“璧月”、“珠星”等意象，构建了一个美丽而又神秘的世界，表现出诗人对美的追求和向往。然而，随着诗句的发展，诗人又表现出对现实的无奈与失落，尤其是“岁既单兮不圭幣”一句，揭示了生活的艰辛与困顿。这种美与丑、希望与失落的交织，正是诗人内心情感的真实写照。

在艺术手法上，诗人巧妙地运用了对比和象征手法，将美好与困境并置，增强了诗的情感深度。整首诗流畅自然，情感真挚，既有对美好事物的赞美，也有对生活现实的反思，展现了诗人丰富的内心世界。

诗词解析

逐句解析:

1. 美一人兮巖之扃: 描述美丽的人如同山岩的门扉，神秘而吸引人。
2. 珮璧月兮間珠星: 美玉与星星的对比，描绘出美丽的景象。
3. 歲既单兮不圭幣: 表达对生活困境的无奈，岁月贫瘠，缺乏财富。
4. 路巉絶兮遠莫致: 形容道路崎岖，难以到达美好的地方。
5. 稼石田兮长飢: 田地贫瘠，长久饥饿，表现出生活的艰辛。
6. 誰與此兮蓺之: 询问谁能与我共享这艰难的生活。
7. 藉予玉兮雙瑴: 请求借给我美玉，表达对美好生活的渴望。
8. 不萬一兮當此: 即使是微薄的希望也想要寄托。
9. 託长風兮寄想: 希望通过长风传递自己的思念。
10. 长風兮無旁: 长风自由无边，象征着无尽的思念。
11. 吾媒乏兮凤凰: 媒人如同凤凰般稀缺，暗示着难以成全的美好。
12. 謂蘋若兮蒿艾: 自比于普通的植物，表现自卑与无奈。
13. 凤告予兮以不祥: 凤凰告诫我，这不是吉兆，暗示未来的凶险。
14. 恐青女兮行秋: 对秋天的恐惧，象征着失去与凋零。
15. 奄銷歇兮衆芳: 众多花朵的凋零，表现生命的无常。
16. 搴芳華兮玉蕤: 采摘美好的花朵，表达对美好事物的渴望。
17. 將以遺兮所思: 将美好赠与思念的人。
18. 玉蕤兮霜露: 玉蕤在霜露之中，象征着脆弱的美好。
19. 所思兮未知: 对思念的对象感到迷茫。

修辞手法:

• 比喻: 将美丽的人比作山岩的门扉，增强了诗的形象感。
• 对仗: 诗句结构对称，增强了节奏感。
• 象征: 用“凤凰”象征美好与稀缺，表达内心的渴望与失落。

主题思想: 诗歌通过对美丽事物的描绘与对生活困境的反思，表达了诗人对美好生活的向往与对现实无奈的感伤，展现了人们在追求美好的过程中面临的困境与挑战。

意象分析

意象词汇:

1. 山岩: 象征着坚固的美与神秘。
2. 璧月: 代表着美好与清晰的理想。
3. 长风: 象征着自由与思念。
4. 凤凰: 代表着稀缺的美好与希望。
5. 芳华: 象征着青春与生命的短暂。

互动学习

诗词测试:

1. 《交难》的作者是谁？

   • A. 李白
   • B. 范成大
   • C. 杜甫
   • D. 白居易

2. 诗中描述的美丽意象包括哪些？

   • A. 珮璧月
   • B. 珍珠
   • C. 星星
   • D. 以上皆是

3. 诗中提到的“青女”代表什么？

   • A. 春天
   • B. 夏天
   • C. 秋天
   • D. 冬天

答案:

1. B
2. D
3. C

诗词比较与延伸

相关作品推荐:

• 杜甫的《春望》
• 李白的《夜泊牛津》

诗词对比:

• 范成大的《交难》与李白的《庐山谣》都表现了对自然美的向往，但《交难》更多地体现了对现实困境的感伤，而《庐山谣》则强调了人与自然的和谐。

参考资料

• 《宋诗鉴赏辞典》
• 《中国古典诗词选》