要将培远业，便答自初官。是什么意思

仙棹发秋湾，稽山到不难。

要将培远业，便答自初官。

秦望一峰峭，贺湖千顷宽。

用心行己处，时向此中看。

原文展示:

仙棹发秋湾，稽山到不难。
要将培远业，便答自初官。
秦望一峰峭，贺湖千顷宽。
用心行己处，时向此中看。

白话文翻译：

这首诗描绘了一个秋天的美景，诗人坐着小船在秋湾中荡漾，眼前的稽山并不难以攀登。为了实现远大的事业，必须从最初的官职做起。远处的秦望山高耸入云，贺湖则宽广如千顷。用心去行事的地方，时常会从这里得到启示。

注释：

• 仙棹：仙人划的船，形容船轻盈如仙。
• 发：发出，起航。
• 秋湾：秋天的水湾，给人一种宁静的感觉。
• 稽山：指山的名字，意为攀登。
• 培远业：培养远大的事业。
• 自初官：指从最初的官职开始。
• 秦望：特指秦岭的一座高山。
• 贺湖：指贺州附近的湖泊，象征宽广。
• 用心行己处：认真对待自己的处境。

典故解析：

• 稽山：与古代文人登山游玩相关，象征着追求学问和理想的精神。
• 秦望：常用来指代高远的志向或目标。
• 贺湖：象征着广阔的胸怀和胸襟。

诗词背景：

作者介绍：陈著，宋代诗人，以其诗风清新、意境深远著称，作品多描写自然景色及个人情感。

创作背景：此诗创作于诗人游览稽山贺湖之际，表达了他对事业追求与自然美景的感慨。

诗歌鉴赏：

《张敬之县尉》是一首描绘自然景色与人生哲理相结合的诗作。诗人在描绘秋天水湾的宁静与稽山的险峻时，融入了对人生理想的思考。开篇的“仙棹发秋湾”，给人一种轻灵的感觉，似乎诗人正沉浸在美丽的自然景色中。接下来的“要将培远业，便答自初官”，则是一个转折，诗人提醒自己，尽管美景令人陶醉，但追求事业的道路依然需要踏实的努力。

诗的后半部分通过描绘“秦望一峰峭，贺湖千顷宽”，进一步深化了诗人对理想与现实的对比，秦望的峭壁象征着高远的志向，而贺湖的宽广则代表着宽容和胸怀。这种对比不仅使得景象更加生动，也引发读者对自身处境的思考。

最后一句“用心行己处，时向此中看”，则是诗人对自我修养的总结，强调了在生活中要用心去体会，时常反观自身。整首诗通过细腻的描绘与深邃的哲理，展现了诗人对生活的热爱与追求，为读者提供了思索人生的空间。

诗词解析：

• 逐句解析：

  1. 仙棹发秋湾：描绘了秋天的宁静水湾，给人一种轻松自在的感觉。
  2. 稽山到不难：表示攀登稽山并非难事，暗示追求理想的决心。
  3. 要将培远业：强调了事业追求的重要性。
  4. 便答自初官：说明一切应从基础做起，踏实努力。
  5. 秦望一峰峭：形容远方的高山，象征着志向的高远。
  6. 贺湖千顷宽：描绘湖泊的广阔，象征胸怀和气度。
  7. 用心行己处：强调要用心去对待自己的生活和处境。
  8. 时向此中看：提醒自己要时常反思。

• 修辞手法：

  1. 比喻：将人生的追求比作攀登高峰。
  2. 对仗：如“秦望一峰峭，贺湖千顷宽”，对比鲜明。

• 主题思想：整首诗表达了对理想的追求与现实的反思，强调了用心生活的重要性。

意象分析：

• 仙棹：象征着心灵的自由与自然的融合。
• 稽山：代表着追求知识与理想的高峰。
• 贺湖：象征着宽广的胸怀与包容。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“仙棹”指的是什么？

   • A. 船
   • B. 仙人
   • C. 竹筏
   • D. 小舟

2. “秦望一峰峭”中的“峭”字意思是？

   • A. 陡峭
   • B. 平坦
   • C. 微小
   • D. 宽阔

答案：

1. A
2. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫《望岳》
• 王维《山居秋暝》

诗词对比：

• 杜甫的《望岳》与陈著的《张敬之县尉》都表达了对高山的敬仰，但杜甫更多的是对国家命运的忧虑，而陈著则在自然中感悟人生哲理，展现出不同的情感基调。

参考资料：

• 《宋代诗词选》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《诗经与汉唐诗词比较》