这段话出自宋代张镃《同魏茂先潘茂洪泛湖终日》
天将奇观留东南，波织翡翠山堆蓝。
仙庐佛刹互入望，渔篷游舫遥相衔。
清愁闭户孤晴色，试逐薰风领佳客。
平生行处后相当于盘，枯淡自甘先竹墨。
放船何处芙蓉开，绿幢翠葆从天来。
凌波生尘想遗佩，抚槛徙倚心悠哉。
秦关将种身九尺，须绕茶烟閒虎戟。
潘君高隐百不知，酒酣慷慨乾坤窄。
空蒙暮气收斜阳，柳色转岸参差香。
南漪杜鹃易桧海，公子爱客邀举觞。
毕逋栖乌噭城上，登车揽辔归相望。
乘閒结伴须数来。
与往不烦拘定向。
原文意思解释
最后更新时间:2026-09-05 06:10:19原文展示
同魏茂先潘茂洪泛湖终日
作者：张镃 〔宋代〕
天将奇观留东南，波织翡翠山堆蓝。
仙庐佛刹互入望，渔篷游舫遥相衔。
清愁闭户孤晴色，试逐薰风领佳客。
平生行处后相当于盘，枯淡自甘先竹墨。
放船何处芙蓉开，绿幢翠葆从天来。
凌波生尘想遗佩，抚槛徙倚心悠哉。
秦关将种身九尺，须绕茶烟閒虎戟。
潘君高隐百不知，酒酣慷慨乾坤窄。
空蒙暮气收斜阳，柳色转岸参差香。
南漪杜鹃易桧海，公子爱客邀举觞。
毕逋栖乌噭城上，登车揽辔归相望。
乘閒结伴须数来，与往不烦拘定向。
白话文翻译
这首诗描绘了东南奇观的美丽景色，湖面如同翡翠般波光粼粼，远处的山峦重重叠叠。仙庐和佛刹交相辉映，渔舟和游船远远相连。清愁的心情在静谧的阳光下显得格外孤独，我试图随和风去迎接佳宾。回顾一生的行踪，感叹那种淡泊自甘的境界。船停在哪里，芙蓉花正盛开，绿幢翠葆从天而降。踏波而行，心中悠然自得。无论在秦关种田，还是在茶烟环绕的地方，都应悠闲自得。潘君高隐世外，对这一切毫不知情，酒酣之际，慷慨激昂，觉得天地间的事物都显得狭小。傍晚的烟霞收敛了余晖，柳色映衬着参差的岸线。南边的漪涟上，杜鹃声声，公子们喜爱地举杯相邀。毕逋的栖乌在城上鸣叫，登车回望，心中满是惆怅。与朋友们相聚，真是难能可贵，无需拘束于往日的约定。
注释
- 奇观：美妙的景色。
- 翡翠：形容湖水的碧绿。
- 仙庐佛刹：指神仙的住所和佛教寺庙，象征着人与自然的和谐。
- 清愁：内心的愁苦，因环境的孤寂而生。
- 薰风：暖和的微风。
- 闲虎戟：比喻悠闲的生活状态。
- 杜鹃：一种鸟，常在春天啼叫，象征着音韵的美好。
诗词背景
作者介绍：张镃，字子固，号白云，宋代诗人，擅长山水诗，作品多描绘自然景观，情感细腻。
创作背景：这首诗创作于诗人泛湖游玩之际，表达了他与友人游玩的惬意，渴望与自然亲近的心情，以及对人生的思考。
诗歌鉴赏
这首诗通过细腻的描绘和丰富的意象，展现了东南湖泊的秀美和诗人与友人游玩的愉悦。诗中使用了大量的自然景象，如“波织翡翠”“仙庐佛刹”，这些描写不仅构建了美丽的画面，也反映了诗人对自然的热爱和追求。在情感的表达上，诗人将内心的孤独与自然的宁静相结合，体现了他对生活的深刻思考。在与友人相聚时，诗人自然而然地流露出对往日时光的怀念与珍惜，强调了友情的珍贵和灵魂的共鸣。
整首诗的节奏舒缓，意境深远，字里行间渗透着诗人对生活的感悟与对友人的思念，构成了一幅生动而富有情感的画面。
诗词解析
逐句解析：
- “天将奇观留东南，波织翡翠山堆蓝。”：天上赐予东南的美景，湖面如翡翠般波光闪烁，山峦重重叠叠。
- “仙庐佛刹互入望，渔篷游舫遥相衔。”：仙人的居所和佛教寺庙交相辉映，渔船与游船遥遥相连，显示出和谐的景象。
- “清愁闭户孤晴色，试逐薰风领佳客。”：在清静的环境中，心中产生了愁苦，我尝试迎接和煦的微风，期待友人到来。
- “平生行处后相当于盘，枯淡自甘先竹墨。”：回顾一生的经历，感慨那种淡泊自甘的境界。
- “放船何处芙蓉开，绿幢翠葆从天来。”：船停在何处，芙蓉花正盛开，绿幢和翠葆仿佛从天而降。
- “凌波生尘想遗佩，抚槛徙倚心悠哉。”：踏波而行，心中悠然自得，仿佛在思考着过去的种种。
- “秦关将种身九尺，须绕茶烟閒虎戟。”：无论在秦关种田，还是在茶烟环绕的地方，都应悠闲自得。
- “潘君高隐百不知，酒酣慷慨乾坤窄。”：潘君对周围的事物毫不知情，酒酣之际，慷慨激昂，觉得天地间的事物显得狭小。
- “空蒙暮气收斜阳，柳色转岸参差香。”：傍晚的烟霞收敛了余晖，柳色映衬着岸边的香气。
- “南漪杜鹃易桧海，公子爱客邀举觞。”：南方的漪涟上，杜鹃声声，公子们喜爱地举杯相邀。
- “毕逋栖乌噭城上，登车揽辔归相望。”：毕逋的栖乌在城上鸣叫，登车回望，心中满是惆怅。
- “乘閒结伴须数来，与往不烦拘定向。”：与朋友们相聚，真是难能可贵，无需拘束于往日的约定。
修辞手法：
- 比喻：如“波织翡翠”比喻湖水的颜色。
- 拟人：如“凌波生尘”赋予波浪以情感。
- 对仗：如“清愁闭户孤晴色，试逐薰风领佳客”形成对称的结构。
主题思想：整首诗歌通过描绘自然景观，表达了对生活的感悟、对友谊的珍惜以及对自然的热爱，展现了诗人内心的宁静与淡泊。
意象分析
意象词汇：
- 天：象征着自然的伟大与美丽。
- 波：代表湖面波光粼粼，象征生命的流动。
- 仙庐佛刹：象征着人与自然的和谐共生。
- 清愁：内心的孤独与思考。
互动学习
诗词测试：
-
“天将奇观留东南”中的“奇观”指什么？
- A. 美丽的景色
- B. 奇怪的事情
- C. 奇特的动物
- D. 奇幻的故事
-
“凌波生尘”中的“凌波”是指什么？
- A. 步行
- B. 划船
- C. 踏水而行
- D. 游泳
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诗中提到的“潘君”是指谁？
- A. 诗人朋友
- B. 历史人物
- C. 一个隐士
- D. 一位高官
答案：
- A
- C
- C
诗词比较与延伸
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诗词对比：
- 张镃与王维的山水诗：两者都善于描绘自然景色，但张镃更注重人与自然的和谐，王维则侧重于个人情感的抒发。
本诗在自然景观的描绘上，展现了诗人与友人的欢聚，表现出一种闲适自在的生活态度，值得我们细细品味与思考。