雄辞杂蛟蚓，健笔走龙虬。是什么意思

草木政怒长，波涛方疾流。

雄辞杂蛟蚓，健笔走龙虬。

我句平无取，君才勇莫俦。

如何晦翁语，折节继前修。

原文展示:

草木政怒长，波涛方疾流。雄辞杂蛟蚓，健笔走龙虬。我句平无取，君才勇莫俦。如何晦翁语，折节继前修。

白话文翻译：

草木正猛烈地生长，波涛如急流般汹涌。雄壮的辞藻中混杂着蛟龙和蚯蚓，有力的笔触如同龙虬般奔腾。我的诗句平淡无奇，而你的才华勇猛无比，无人能比。为何晦翁的话语，要屈服于前人的修为。

注释:

• 草木政怒长：形容草木生长得非常茂盛，如同发怒一般。
• 波涛方疾流：比喻波涛汹涌，流动迅速。
• 雄辞杂蛟蚓：雄壮的辞藻中混杂着蛟龙和蚯蚓，形容文辞的丰富和生动。
• 健笔走龙虬：有力的笔触如同龙虬般奔腾，形容笔力雄健。
• 我句平无取：我的诗句平淡无奇，没有特色。
• 君才勇莫俦：你的才华勇猛无比，无人能比。
• 如何晦翁语：为何晦翁的话语。
• 折节继前修：屈服于前人的修为，继承前人的传统。

诗词背景:

作者介绍: 赵蕃（1143—1229），字昌父，号章泉，原籍郑州。宋代诗人，与韩淲并称“上饶二泉”，是南宋中期著名诗人。他的诗风格清新自然，多写景抒情，也有反映社会现实的作品。

创作背景: 这首诗是赵蕃寄送给友人于去非的作品，表达了对友人才华的赞赏和自己诗句的谦逊，同时也反映了当时文人对传统文化的继承和尊重。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对自然景象的描绘和对友人才华的赞美，展现了诗人对文学创作的热情和对传统文化的尊重。诗中“草木政怒长，波涛方疾流”描绘了自然界的生机勃勃和动态美，而“雄辞杂蛟蚓，健笔走龙虬”则形象地表达了文学创作的丰富和力量。诗人自谦“我句平无取”，而对友人的才华则给予了极高的评价“君才勇莫俦”。最后两句“如何晦翁语，折节继前修”则体现了诗人对传统文化的继承和尊重，表达了一种文化自觉和文化自信。

诗词解析:

逐句解析:

1. 草木政怒长：以草木的茂盛生长比喻文学创作的旺盛生命力。
2. 波涛方疾流：以波涛的汹涌流动比喻文学创作的激情和动力。
3. 雄辞杂蛟蚓：以蛟龙和蚯蚓的混杂比喻文辞的丰富和生动。
4. 健笔走龙虬：以龙虬的奔腾比喻笔力的雄健和有力。
5. 我句平无取：自谦自己的诗句平淡无奇，没有特色。
6. 君才勇莫俦：赞美友人的才华勇猛无比，无人能比。
7. 如何晦翁语：提出疑问，为何晦翁的话语。
8. 折节继前修：表达对传统文化的继承和尊重。

修辞手法:

• 比喻：如“草木政怒长”、“波涛方疾流”、“雄辞杂蛟蚓”、“健笔走龙虬”等，通过比喻形象地表达了文学创作的丰富和力量。
• 自谦：如“我句平无取”，通过自谦表达了对友人才华的赞赏。
• 疑问：如“如何晦翁语”，通过疑问表达了对传统文化的思考和尊重。

主题思想:

这首诗的主题思想是表达对文学创作的热情和对传统文化的尊重。诗人通过对自然景象的描绘和对友人才华的赞美，展现了文学创作的丰富和力量，同时也表达了对传统文化的继承和尊重。

意象分析:

• 草木：象征着文学创作的旺盛生命力。
• 波涛：象征着文学创作的激情和动力。
• 蛟龙和蚯蚓：象征着文辞的丰富和生动。
• 龙虬：象征着笔力的雄健和有力。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“草木政怒长”比喻的是什么？ A. 自然界的生机勃勃 B. 文学创作的旺盛生命力 C. 波涛的汹涌流动 D. 文辞的丰富和生动

2. 诗中“雄辞杂蛟蚓”中的“蛟蚓”指的是什么？ A. 蛟龙和蚯蚓 B. 雄壮的辞藻 C. 有力的笔触 D. 文学创作的激情

3. 诗中“我句平无取”表达了什么？ A. 对友人才华的赞赏 B. 对传统文化的尊重 C. 自谦自己的诗句平淡无奇 D. 对文学创作的热情

4. 诗中“折节继前修”表达了什么？ A. 对友人才华的赞赏 B. 对传统文化的尊重 C. 自谦自己的诗句平淡无奇 D. 对文学创作的热情

答案：

1. B
2. A
3. C
4. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 韩愈的《进学解》：同样表达了对自己学识的谦逊和对友人才华的赞赏。
• 杜甫的《戏为六绝句》：通过对前人诗作的评价，表达了对传统文化的继承和尊重。

诗词对比:

• 赵蕃的《寄送于去非三首》与韩愈的《进学解》：两者都表达了对自己学识的谦逊和对友人才华的赞赏，但赵蕃的诗更加注重对自然景象的描绘和对文学创作的热情。
• 赵蕃的《寄送于去非三首》与杜甫的《戏为六绝句》：两者都表达了对传统文化的继承和尊重，但赵蕃的诗更加注重对友人才华的赞赏和对文学创作的热情。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了赵蕃的诗作，可以更全面地了解其诗歌风格和创作背景。
• 《宋代文学史》：详细介绍了宋代文学的发展和特点，有助于理解赵蕃诗歌的时代背景。
• 《赵蕃诗集》：收录了赵蕃的全部诗作，是研究其诗歌的重要资料。