读书群玉府，风袂揖丹丘。是什么意思

从此上瀛洲，虹蜺晚未收。

济川谁作楫，浮海不乘桴。

弱水三万里，五城十二楼。

读书群玉府，风袂揖丹丘。

原文展示:

登瀛桥为曹公会赋
作者: 张孝祥 〔宋代〕

从此上瀛洲，虹蜺晚未收。
济川谁作楫，浮海不乘桴。
弱水三万里，五城十二楼。
读书群玉府，风袂揖丹丘。

白话文翻译：

这首诗的意思是：从这里出发可以到达瀛洲，晚霞中的彩虹似乎还未完全消散。谁来划船渡过这条河流呢？在广阔的海面上我又无法乘坐船只。弱水绵延三万里，五座城池和十二座楼阁矗立其中。读书的地方如同群玉之府，微风轻拂，仿佛在向丹丘致意。

注释：

• 瀛洲：传说中的仙岛，象征着理想中的美好境地。
• 虹蜺：指彩虹，通常象征美丽的景象，但这里似乎指晚霞。
• 济川：渡河，指过河的动作。
• 浮海：在大海上漂浮，隐喻无所依靠。
• 弱水：古代传说中的水，形容水流之宽广。
• 五城十二楼：描绘理想化的城市景象，象征繁华。
• 群玉府：象征读书的地方，意指文化的殿堂。

典故解析：

本诗涉及“瀛洲”这个典故，出自《山海经》中的神话传说，代表着长生不老、超凡脱俗的境界。“虹蜺”也常作为美好景象的象征，寓意着诗人对理想生活的憧憬。

诗词背景：

作者介绍：张孝祥（生卒年不详），字季风，号云溪，南宋时期的词人，崇尚豪放，兼具细腻的风格。他的作品多表现对生活的热爱及对理想境界的追求。

创作背景：此诗作于南宋时期，正值国家动荡之际，诗人通过描绘理想中的美好境地，表达对现实的不满与对理想生活的向往。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对瀛洲的描绘，表现了诗人对理想境界的渴望与追求。开篇以“从此上瀛洲”引入，点明了理想的起点，而后“虹蜺晚未收”则给人以希望的美感，尽管现实中“济川谁作楫，浮海不乘桴”的困境，暗示了诗人内心的挣扎。整首诗情感深邃，意象丰富，通过细腻的描写，将诗人的理想与现实的冲突表现得淋漓尽致。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • 从此上瀛洲：表明出发点，象征理想的起点。
  • 虹蜺晚未收：晚霞中的彩虹，象征美好的期待。
  • 济川谁作楫：质疑谁来帮助渡过困境，反映出孤独无助。
  • 浮海不乘桴：虽然想漂泊，但却没有船只，象征无奈。
  • 弱水三万里：以“弱水”作为形象，描绘广阔的理想。
  • 五城十二楼：描述理想中的繁华世界，渴望。
  • 读书群玉府：文化氛围浓厚，象征理想中的知识殿堂。
  • 风袂揖丹丘：微风拂面，轻盈如舞，期盼与理想的悠然相拥。

• 修辞手法：使用比喻（如“弱水”）、对仗（如“五城十二楼”）等手法，增强诗歌的意象与节奏感。

• 主题思想：整首诗表达了对理想生活的追求，以及面对现实困境的无奈与反思，情感深邃而复杂。

意象分析：

• 瀛洲：象征理想和美好。
• 虹蜺：象征美丽和希望。
• 弱水：象征宽广而无尽的理想追求。
• 五城十二楼：代表繁华与理想的城市生活。
• 群玉府：象征文化与知识的殿堂。

互动学习：

诗词测试：

1. 关于“瀛洲”的描述，下列哪项最符合其含义？ A. 现实的城市
   B. 理想的仙境
   C. 遥远的海洋
   D. 繁华的市场

2. “虹蜺晚未收”中的“虹蜺”指的是什么？ A. 彩虹
   B. 云彩
   C. 星星
   D. 霞光

3. 整首诗的中心思想是？ A. 对现实的无奈
   B. 对理想的追求
   C. 对历史的反思
   D. 对自然的描绘

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李白的《庐山谣》
• 王勃的《滕王阁序》

诗词对比：

• 张孝祥的《登瀛桥为曹公会赋》与李白的《庐山谣》都表达了对理想和美好境界的追求，但张孝祥更强调现实的困境，而李白则更为豪放，充满激情。两者在风格上形成鲜明对比。

参考资料：

• 《宋诗选》
• 《古诗文阅读与鉴赏》
• 《中国古典诗词研究》