一书遗此天地间，精意长存世冥寞。是什么意思

周宣大猎兮岐之阳，刻石表功兮炜煌煌。

石如鼓形数止十，风雨缺讹苔藓涩。

今人濡纸脱其文，

既击既扫白黑分。

忽开满卷不可识，惊潜动蛰走云云。

喘逶迤，相纠错，乃是宣王之臣史籀作。

一书遗此天地间，精意长存世冥寞。

秦家祖龙还刻石，

碣石之罘李斯迹。

世人好古犹共传，持来比此殊悬隔。

原文展示

石鼓歌
作者: 韦应物 〔唐代〕

周宣大猎兮岐之阳，
刻石表功兮炜煌煌。
石如鼓形数止十，
风雨缺讹苔藓涩。
今人濡纸脱其文，
既击既扫白黑分。
忽开满卷不可识，
惊潜动蛰走云云。
喘逶迤，相纠错，
乃是宣王之臣史籀作。
一书遗此天地间，
精意长存世冥寞。
秦家祖龙还刻石，
碣石之罘李斯迹。
世人好古犹共传，
持来比此殊悬隔。

白话文翻译

周宣王在岐山之阳举行盛大的狩猎，
为了表彰功绩，刻下石碑，光辉灿烂。
这块石头形状如鼓，停留在十个地方，
经历风雨的侵蚀，苔藓生长得湿滑。
如今人们用纸沾湿去掉上面的文字，
既击打又扫除，黑白分明。
忽然打开满卷，却无法辨认，
让人惊讶，像是潜伏的虫子，纷纷逃走。
喘息着，蜿蜒曲折，相互缠绕，
这文字乃是宣王的臣子史籀所作。
这本书留在天地之间，
它的深意长存，但世人却难以理解。
秦代的祖龙也曾刻石，
碣石的碑文是李斯的遗迹。
世人热爱古物，依然传承，
拿来与此相比，差异却如此悬殊。

注释

• 石鼓：指的是刻有古文的石碑，形状像鼓，特指周宣王时期的石碑。
• 周宣王：周朝的一个国王，因其大猎而著名。
• 史籀：周宣王的文臣，负责为石碑刻文。
• 秦家祖龙：指秦始皇，通常用“祖龙”来称呼，象征其伟大。
• 碣石之罘：指的是李斯所刻的石碑，象征着秦国的威严和文化。

诗词背景

作者介绍

韦应物，字子云，号静斋，唐代诗人，生于公元737年，卒于公元792年。韦应物以五言诗闻名，作品多描绘自然、抒发情感，具有清新自然的风格。

创作背景

《石鼓歌》创作于唐代，正值国家盛世，文化繁荣。诗人通过对古物的描写，表达对历史的追思和对古代文化的敬仰，反映出人们对历史遗迹的复杂情感。

诗歌鉴赏

《石鼓歌》是一首充满历史感和文化反思的诗作。诗人通过描绘一块古老的石鼓，展现了历史的沧桑与文明的传承。开头提到周宣王的盛大狩猎，暗示着王权的辉煌和历史的深厚。石鼓作为历史的见证，承载了过去的记忆，然而随着时间的推移，文字逐渐模糊，难以辨认。这种对比不仅体现了时间的流逝，也反映了文化传承过程中的脆弱与无奈。

诗中提到的史籀，以其高超的书法与文学造诣，成为历史的代表。通过对这段历史的追溯，诗人抒发了对古代文化的敬仰，同时也流露出对现代人对古文遗失的惋惜。后续提到的秦始皇的刻石，进一步强调了历史的厚重感和文化的丰富性。

整首诗不仅是对古物的吟唱，更是对历史的思考与反省。诗人在抒发对古代文化的热爱时，也展现出自己对人类知识和文明传承的担忧，体现了深刻的历史哲学思考。

诗词解析

逐句解析

• 周宣大猎兮岐之阳：描绘了周宣王在岐山阳光下举办盛大狩猎，展现了王权的荣耀与盛世的景象。
• 刻石表功兮炜煌煌：石碑上刻有功绩，光辉灿烂，体现了对功劳的铭记与传承。
• 石如鼓形数止十：石头形状似鼓，停留在十个地方，暗示古物的多样性与历史的厚重。
• 风雨缺讹苔藓涩：经历风雨侵蚀，苔藓长满，象征着古物在岁月中遭受的磨难。
• 今人濡纸脱其文：现代人用湿纸去掉古文，表现出对古文化的遗失与无奈。
• 既击既扫白黑分：黑白分明的文字，暗示着现代人对古文化的追寻与理解。
• 忽开满卷不可识：展开卷轴却无法辨认，表现出古文的模糊与难以理解。
• 惊潜动蛰走云云：形象地描绘出古文的消失与历史的沉寂。
• 喘逶迤，相纠错：古文的复杂性与纠缠不清，反映出文化的多样性。
• 乃是宣王之臣史籀作：明确了文字的出处，突出了历史的传承。
• 一书遗此天地间：这本书籍留在天地之间，象征着历史的深远与文化的传承。
• 精意长存世冥寞：深意长存于世，但被人遗忘，表现出人们对古文化的漠视。
• 秦家祖龙还刻石：引入秦始皇的刻石，进一步强调历史的延续。
• 碣石之罘李斯迹：提到李斯的遗迹，彰显历史的厚重与文化的深远。
• 世人好古犹共传：现代人仍然热爱古物，表明文化的传承。
• 持来比此殊悬隔：古今文化的差异，表现出对古文化的珍视与对现代文化的反思。

修辞手法

• 比喻：将石头比作鼓，形象生动地描绘了古物的形状与历史。
• 拟人：古文被描绘成潜伏的虫子，赋予其生命与动感，增强了历史的沉重感。
• 对仗：诗句间对仗工整，增强了诗的音乐感与节奏感。

主题思想

整首诗的主题思想是对历史的反思与对文化传承的思考。诗人通过对古物的描绘，表达了对历史的敬仰与对文化的珍视，同时也流露出对现代人对古代文化遗失的忧虑，展现出深刻的历史哲学思考。

意象分析

意象词汇

1. 石鼓：象征着历史的沉淀与文化的传承。
2. 风雨：代表时间的流逝与历史的磨难。
3. 苔藓：象征着古物的沧桑与岁月的侵蚀。
4. 黑白：象征着古今文化的对比与传承的复杂性。

互动学习

诗词测试

1. 选择题：石鼓歌的作者是谁？

   • A) 李白
   • B) 韦应物
   • C) 杜甫
   • D) 白居易

2. 填空题：诗中提到的“史籀”是_____的臣子。

3. 判断题：诗中表达了对古文化的珍视与对现代人对古文遗失的担忧。

   • A) 正确
   • B) 错误

答案

1. B) 韦应物
2. 周宣王
3. A) 正确

诗词比较与延伸

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• 《秋夕》：杜甫作品，描绘秋天的孤独与对历史的思考。
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诗词对比

• 《登高》（杜甫）与《石鼓歌》都表现了对历史的沉思与对人生的感悟，前者更侧重个人情感，后者则侧重文化传承的复杂性。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《诗经与汉乐府》