何如此鸟之智如愚痴，老向林泉谁得窥。是什么意思

有鸟有鸟头雪白、羽离披，一雄啾啾挟两雌。

高飞畏弹射，栖宿不分离。

山果熟时无苦饥，哂彼炎州翠，杀身徒尔为。

何如此鸟之智如愚痴，老向林泉谁得窥。

棠梨结子竹花谢，春去秋来同一枝。

原文展示:

有鸟有鸟头雪白羽离披，一雄啾啾挟两雌。
高飞畏弹射，栖宿不分离。
山果熟时无苦饥，哂彼炎州翠，杀身徒尔为。
何如此鸟之智如愚痴，老向林泉谁得窥。
棠梨结子竹花谢，春去秋来同一枝。

白话文翻译：

这首诗讲述了一种鸟，头上雪白的羽毛披散着，一只雄鸟伴随着两只雌鸟。它们高飞时害怕猎枪的射击，栖息时又总是相依不离。在山果成熟的时候毫无饥饿之苦，嘲笑那炎热的南方，真是白白地送命。为什么这只鸟的智慧却显得如此愚笨，年老时向谁能窥探林泉的奥秘？棠梨结子，竹花凋谢，春去秋来，依旧是一根枝条。

注释:

• 啾啾：鸟鸣声，形容雄鸟的叫声。
• 飞畏弹射：高飞的时候害怕被打猎，显示鸟的生存本能。
• 炎州翠：指南方炎热的地方，翠绿的植物在炎热的环境下显得无意义。
• 杀身徒尔：白白送命，没有意义。
• 老向林泉谁得窥：年老时，连林泉的奥秘都难以领悟。
• 棠梨、竹花：指植物的生长和凋谢，象征时间的流逝。

诗词背景:

作者介绍：王恭，明代诗人，工于词，擅长描绘自然景物，善于抒发内心情感。他的作品常带有哲理性，反映出对生活的思考和对自然的热爱。

创作背景：此诗的创作背景可能与王恭的个人经历、社会环境以及对自然生灵的观察密切相关。诗中反映了对自然界生物的观察与思考，表达了对人生命运的感慨。

诗歌鉴赏：

这首诗通过描绘一种鸟的生活状态，反映了自然界的生存法则与人类智慧的对比。诗的开头通过“有鸟有鸟头雪白羽离披”展现出鸟的美丽与自由，接着引入雄鸟和雌鸟的伴侣关系，展现了自然界中生物的亲密和依赖。诗中提到鸟在高飞时的恐惧与栖息时的相依，表达了生存的艰辛与生命的脆弱。接下来的句子则通过对“炎州翠”的嘲讽，揭示了在炎热的环境中，生存的困境与无奈。

诗的后半部分通过对智慧的探讨，提出了对生命意义的反思。智慧与愚蠢的对比，表现了人类对自然的探索与对自我的质疑。最后“棠梨结子竹花谢，春去秋来同一枝”则是对时间流逝的感慨，象征着生命的循环与不变，让人深思生命的短暂和自然的不息。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • “有鸟有鸟头雪白羽离披”：描写鸟的外貌，突出其美丽的羽毛。
  • “一雄啾啾挟两雌”：强调雄鸟在雌鸟之间的角色，展现自然中的生存与繁衍。
  • “高飞畏弹射，栖宿不分离”：体现鸟类在飞翔与栖息时的生存智慧。
  • “山果熟时无苦饥”：表现鸟的生活状态，象征自然界的丰盈。
  • “哂彼炎州翠，杀身徒尔为”：讽刺南方的生存环境，表达对生命价值的质疑。
  • “何如此鸟之智如愚痴”：反思鸟类智慧的局限，暗示人类的复杂与无奈。
  • “老向林泉谁得窥”：感叹生命的短暂与人类对自然奥秘的渴望。
  • “棠梨结子竹花谢，春去秋来同一枝”：象征时间的流逝，生命的循环。

• 修辞手法：诗中运用了对比、拟人等修辞手法，通过生动的鸟类描写，提升了诗的表现力。

• 主题思想：整首诗通过鸟的生存状态和智慧的探讨，反映出对生命意义的思考，强调了人与自然的关系及生命的无常。

意象分析：

• 鸟：象征自由与生命的脆弱。
• 棠梨、竹花：象征生命的变化与时间的流逝。
• 山果：代表自然的馈赠与丰盈。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的鸟类是怎样的？
   A. 头雪白的鸟
   B. 头黑的鸟
   C. 头红的鸟
   D. 头蓝的鸟

2. 诗中“杀身徒尔为”的意思是什么？
   A. 白白送命
   B. 有意义地生活
   C. 追求智慧
   D. 享受自由

3. 诗中提到的“棠梨结子”象征着什么？
   A. 新生命的开始
   B. 时间的流逝
   C. 自然的美丽
   D. 繁荣的未来

答案：

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《静夜思》 李白
• 《春江花月夜》 张若虚

诗词对比：

• 王恭的《为林中州书棠梨白头》与李白的《静夜思》都展现了对自然和生命的思考，但王恭更强调了对生存状态的观察，而李白则更侧重于孤独与思乡的情感。

参考资料：

• 《明代诗词选》
• 《王恭诗词研究》
• 《中国古代诗词鉴赏》