风亦恐吾愁寺远，殷懃隔雨送锺声。是什么意思

竹深草长绿冥冥，有路如无又断行。

风亦恐吾愁寺远，殷懃隔雨送锺声。

原文展示:

彦通叔祖约游云水寺二首

竹深草长绿冥冥，有路如无又断行。
风亦恐吾愁寺远，殷懃隔雨送锺声。

白话文翻译：

这首诗描绘了诗人游览云水寺时的情景：竹子茂盛，草木丛生，绿意朦胧，似有路可行，却又感觉路途遥远，难以前行。风似乎也怕我因寺庙的遥远而愁闷，殷切地在雨中送来钟声，隔着雨雾传递着寺庙的讯息。

注释:

字词注释：

• 冥冥：形容光线昏暗、朦胧的样子。
• 有路如无：形容路途虽然存在，但因环境复杂而难以辨认，似乎没有路。
• 殷懃：殷切、恳切的意思，形容钟声传来的急切。

典故解析：

• 诗中提到的“云水寺”是一个著名的寺庙，常常成为文人墨客游览的场所，诗人通过描写自然环境与寺庙的关系，表达了对宗教和自然的敬仰之情。

诗词背景:

作者介绍： 杨万里，字廷秀，号诚斋，南宋诗人，著有《杨万里诗集》，以山水田园诗著称。他提倡自然主义，强调个人感受与自然的和谐。

创作背景： 此诗创作于南宋时期，诗人约朋友游云水寺，借景抒情，表达了对寺庙幽静环境的向往以及对人世纷扰的感慨。

诗歌鉴赏：

这首诗通过细腻的描绘，展现了诗人对云水寺周围自然景色的感知与反思。开篇“竹深草长绿冥冥”描绘出一幅宁静、幽深的自然图景，竹子与草木的茂盛相映成趣，营造出一种隐秘而静谧的氛围。诗人用“有路如无”来表达对前行的无奈，似乎路途遥远又难以辨认，仿佛在暗示人生的道路也常常模糊不清，充满了迷惘。

接下来的“风亦恐吾愁寺远”则生动地描绘了自然与人心的微妙关系，风似乎也能感知到诗人的情绪，表现出一种拟人化的情感共鸣。最后一句“殷懃隔雨送锺声”更是以钟声作为情感的寄托，雨中的钟声显得格外清晰，传递着一种安抚与召唤，象征着对内心平静的渴望。

整首诗在描写自然的同时，蕴含了对人生意义的深刻思考，表现了诗人对宁静的向往与对人生道路的迷茫。这种从自然中感悟人生的方式，体现了杨万里诗歌的独特魅力。

诗词解析:

逐句解析：

• “竹深草长绿冥冥”：描述了环境的幽深，给人一种被自然包围的感觉。
• “有路如无又断行”：表达了迷失的感觉，虽然有路可走，但因环境复杂而无法行进。
• “风亦恐吾愁寺远”：风似乎也能感受到诗人的愁苦，展现了自然与人情的相通。
• “殷懃隔雨送锺声”：钟声在雨中传来，表现出一种遥远的思念与安抚。

修辞手法：

• 比喻：将路比作无路，增强了无望感。
• 拟人：赋予了风以情感，生动形象。
• 对仗：如“竹深草长”与“有路如无”的对比，增强了句子的节奏感。

主题思想： 整首诗的主题是对自然的感悟与对人生迷惘的思考，表现了诗人对内心宁静的渴望和对宗教信仰的向往。

意象分析:

意象词汇：

• 竹：象征高洁与坚韧。
• 草：代表生机与自然的繁茂。
• 风：传递情感与自然的共鸣。
• 锺声：象征着宁静与宗教的召唤。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中“竹深草长”描绘了怎样的环境？

   • A. 幽深寂静
   • B. 热闹喧嚣
   • C. 旷野荒凉

2. “有路如无”主要表达了什么情感？

   • A. 前途光明
   • B. 迷失与无奈
   • C. 轻松自在

3. 诗中提到的“风”有什么作用？

   • A. 增加喧闹
   • B. 传递诗人的情感
   • C. 引导诗人前行

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 陶渊明的《桃花源记》：描写了隐逸生活的理想。
• 王维的《鹿柴》：展现了自然的幽静与心灵的宁静。

诗词对比：

• 杨万里的这首诗与王维的《山居秋暝》有相似之处，均通过自然景色反映内心情感，但杨万里更注重人与自然之间的情感交流，而王维则更强调孤独的自然环境对心灵的洗涤。

参考资料:

推荐书目：

• 《杨万里诗选》
• 《宋代诗歌研究》
• 《中国古典诗词鉴赏》