天公不救斧斤厄，野火解怜冰雪姿。是什么意思

麻城县令张毅，植万松于道周以芘行者，且以名其亭。

去未十年，而松之存者十不及三四。

伤来者之不嗣其意也，故作是诗。

十年栽种百年规，好德无人助我仪。

（古语云：一年之计，树之以谷；十年之计，树之以木；百年之计，树之以德。

）县令若同仓庾氏，亭松应长子孙枝。

天公不救斧斤厄，野火解怜冰雪姿。

为问几株能合抱，殷勤记取角弓诗。

原文展示:

万松亭（并叙）

麻城县令张毅，植万松于道周以芘行者，且以名其亭。去未十年，而松之存者十不及三四。伤来者之不嗣其意也，故作是诗。

十年栽种百年规，好德无人助我仪。 古语云一年之计，树之以谷；十年之计，树之以木；百年之计，树之以德。 县令若同仓庾氏，亭松应长子孙枝。 天公不救斧斤厄，野火解怜冰雪姿。 为问几株能合抱，殷勤记取角弓诗。

白话文翻译：

麻城县的县令张毅，在道路周围栽种了万棵松树，并以松树为名为其亭命名。然而，十年过去，存活下来的松树只剩下三四成。我感到伤心，因为后来的种植者没有继承他的初衷，因此写下这首诗。

十年的栽种是为了百年的规矩，追求美德却无人相助。 古人说，一年的计划要种谷，十年的计划要种树，而百年的计划则是要树立德行。 如果县令像仓庾氏那样，亭中的松树应该能繁衍子孙。 天公不保佑斧头和锯子带来的灾厄，野火却可怜松树在冰雪中傲然挺立。 请问有几株松树能够合抱呢？殷勤地请你记住这首《角弓诗》。

注释:

• 麻城县令：指的是麻城县的官员。
• 万松：指大量松树。
• 十不及三四：存活的松树没有超过三四成。
• 伤来者之不嗣其意：感到遗憾，后来的种植者未能继承其初衷。
• 德：在这里指道德修养。
• 仓庾氏：古代著名的家族，寓意如果像他们那样重视德行，松树自会繁茂。
• 合抱：两个人抱住的松树，象征松树的粗壮。
• 角弓诗：可能是指某种诗体，具体指代不明。

诗词背景:

作者介绍：苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，北宋时期的著名文学家、书法家、画家。其作品风格多样，兼具豪放与细腻，尤其擅长诗词和散文。

创作背景：此诗创作于张毅担任麻城县令期间，他种植松树的初衷是希望后人能够珍惜和延续这份绿意。然而，十年后，松树的存活率远低于预期，反映出人们对自然的忽视和对美德的缺失，苏轼因此写下此诗，表达对这一现象的忧虑和对后继者的期望。

诗歌鉴赏：

《万松亭》是一首反映人们对自然和道德关怀的诗作。诗中通过描写麻城县令张毅植树的经历，揭示了人们对环境与德行的态度。开篇即以张毅为中心，描绘他在十年间辛苦栽种的松树，却因管理不善而存活率极低，形成强烈的对比，勾起读者的同情与惋惜。诗人通过对“十年栽种百年规”的思考，强调了长远的规划与付出，呼唤人们重视当下的努力与德行的培养。

诗中运用了丰富的修辞手法，诸如对比、典故等，增强了诗的表现力和深度。比如，古语的引述不仅有助于强调主题，更为诗句增添了哲理的厚重感。此外，诗人通过对松树的描绘，寄托了对生命力与坚韧的向往，展现了自然与人文的和谐。

整首诗通过张毅的栽树经历，折射出社会对德行的漠视与对自然的忽略，让人深思。在现代社会中，这种呼唤依旧具有现实意义，提醒人们珍惜生态环境，培育道德修养，以实现人与自然的和谐共生。

诗词解析:

• 逐句解析：

  • “麻城县令张毅，植万松于道周以芘行者”——介绍县令张毅植树的背景。
  • “去未十年，而松之存者十不及三四”——时间的流逝与松树存活率的惨淡形成对照。
  • “伤来者之不嗣其意也，故作是诗”——表达苏轼的惋惜，写作此诗以寄托情感。
  • “十年栽种百年规”——强调长期规划的重要性。
  • “好德无人助我仪”——指出缺乏对美德的重视与支持。
  • “古语云一年之计，树之以谷”——引用古语增强说理的力量。
  • “县令若同仓庾氏，亭松应长子孙枝”——期望县令能像古人那样重视德行，松树自然繁茂。
  • “天公不救斧斤厄，野火解怜冰雪姿”——自然的力量对比，表达人与自然的关系。
  • “为问几株能合抱”——引发读者思考松树的稀缺与珍贵。

• 修辞手法：

  • 对比：通过松树的种植与存活率做对比，突出主题。
  • 引用古语：增加诗的厚重感，呼应传统文化。
  • 比喻：松树合抱象征着生长的希望与未来的繁荣。

• 主题思想：强调对自然的保护与道德修养的重要性，呼唤人们关注长远的规划与努力。

意象分析:

• 松树：象征坚韧与生命力，代表人们对理想与美德的追求。
• 野火：象征自然力量，暗示自然对人类行为的反击。
• 冰雪：象征严寒与困境，暗示在逆境中仍然要坚强。

互动学习:

诗词测试：

1. 苏轼在诗中提到的县令是谁？

   • A. 张毅
   • B. 杜甫
   • C. 李白
   • D. 白居易

2. “十年栽种百年规”中的“百年规”指的是什么？

   • A. 栽种树木
   • B. 培养德行
   • C. 建造房屋
   • D. 种植庄稼

3. 诗中提到的“合抱”指的是：

   • A. 两人能抱住的树
   • B. 树的生长
   • C. 松树的数量
   • D. 诗的内容

答案：

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《题都城南庄》 — 王维
• 《江雪》 — 柳宗元
• 《白雪歌送武判官归京》 — 岑参

诗词对比：

• 苏轼的《万松亭》与王维的《题都城南庄》均表现了人与自然的关系，但前者更侧重于对种植与德行的思考，而后者则强调自然景色的宁静与心灵的寄托。

参考资料:

• 《苏轼全集》
• 《宋代文学史》
• 《古诗词鉴赏指南》