忽传山中讯，欣喜沾柿栗。是什么意思

儿童不知忧，度日长戏剧。

忽传山中讯，欣喜沾柿栗。

为物虽甚微，贵是家所植。

何当携尔曹，绕树亲寻摘。

原文展示:

书事 赵蕃 〔宋代〕

儿童不知忧，度日长戏剧。 忽传山中讯，欣喜沾柿栗。 为物虽甚微，贵是家所植。 何当携尔曹，绕树亲寻摘。

白话文翻译：

孩子们无忧无虑，整天玩乐。 突然传来山中的消息，高兴地分享柿子和栗子。 这些东西虽然微不足道，但珍贵的是家里自己种的。 何时能带着你们，绕着树亲自去采摘呢？

注释:

• 度日：过日子。
• 戏剧：玩耍、游戏。
• 山中讯：山中的消息或新闻。
• 沾：分享。
• 为物：指柿子和栗子。
• 甚微：非常小或不重要。
• 贵是：珍贵的是。
• 家所植：家里自己种的。
• 尔曹：你们。
• 绕树亲寻摘：亲自绕着树去寻找和采摘。

诗词背景:

作者介绍: 赵蕃（1143-1229），字昌父，号章泉，宋代诗人。他的诗风清新自然，多写田园生活和自然景色，表达了对简朴生活的向往和对自然的热爱。这首诗描绘了儿童无忧无虑的生活和对家庭自种果实的珍视，反映了诗人对田园生活的怀念和对简单幸福的追求。

创作背景: 这首诗可能是在诗人晚年隐居时所作，表达了他对童年时光的回忆和对简单生活的向往。诗中通过儿童的形象和家庭自种的柿子、栗子，传达了一种朴素而真挚的情感。

诗歌鉴赏：

这首诗以简洁的语言和生动的意象，描绘了儿童无忧无虑的生活和对家庭自种果实的珍视。首句“儿童不知忧，度日长戏剧”直接点出了儿童的天真无邪和快乐生活，与成人世界的忧虑形成鲜明对比。后句“忽传山中讯，欣喜沾柿栗”则通过一个具体的场景，展现了儿童对新鲜事物的兴奋和分享的喜悦。最后两句“为物虽甚微，贵是家所植。何当携尔曹，绕树亲寻摘”则表达了对家庭自种果实的珍视和对亲自参与采摘的向往，体现了诗人对田园生活的怀念和对简单幸福的追求。整首诗情感真挚，语言朴素，通过对儿童和自然景物的描绘，传达了一种宁静和谐的生活态度。

诗词解析:

逐句解析:

1. “儿童不知忧，度日长戏剧”：儿童天真无邪，整天玩耍，不知世间的忧愁。
2. “忽传山中讯，欣喜沾柿栗”：突然传来山中的消息，孩子们高兴地分享柿子和栗子。
3. “为物虽甚微，贵是家所植”：这些东西虽然微不足道，但珍贵的是家里自己种的。
4. “何当携尔曹，绕树亲寻摘”：何时能带着你们，绕着树亲自去采摘呢？

修辞手法:

• 拟人：将柿子和栗子拟人化，赋予它们“贵是家所植”的珍贵属性。
• 对仗：“为物虽甚微，贵是家所植”中的“虽甚微”与“贵是家所植”形成对仗，强调了物品的价值不在于其大小，而在于其来源。

主题思想: 这首诗的主题是对简单生活的向往和对家庭自种果实的珍视。通过儿童的形象和家庭自种的柿子、栗子，传达了一种朴素而真挚的情感，体现了诗人对田园生活的怀念和对简单幸福的追求。

意象分析:

意象词汇:

• 儿童：天真无邪，无忧无虑。
• 山中讯：新鲜的消息，带来喜悦。
• 柿栗：家庭自种的果实，象征着简单和幸福。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“山中讯”是指什么？ A. 山中的消息或新闻 B. 山中的风景 C. 山中的动物 答案：A

2. 诗中的“柿栗”象征着什么？ A. 珍贵的东西 B. 简单和幸福 C. 忧愁 答案：B

3. 诗的最后一句表达了什么愿望？ A. 带着孩子们去采摘 B. 去山中探险 C. 去市场买东西 答案：A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 陶渊明的《归园田居》：表达了对田园生活的向往和对简单幸福的追求。
• 王维的《鹿柴》：描绘了宁静的田园风光，传达了对自然的热爱。

诗词对比:

• 赵蕃的《书事》与陶渊明的《归园田居》都表达了对田园生活的向往，但赵蕃的诗更侧重于对家庭自种果实的珍视和对儿童无忧无虑生活的描绘。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了赵蕃的诗作，可以更全面地了解其诗风和创作背景。
• 《陶渊明诗选》：收录了陶渊明的诗作，可以与赵蕃的诗进行对比阅读。