且把重春留住，变苍黎容面。是什么意思

盥水结冰花，老眼于今重见。

一似琢成水玉，向冻盆游泛。

天公作事有何难，要花花便现。

且把重春留住，变苍黎容面。

原文展示:

好事近（生日） 程大昌 〔宋代〕

盥水结冰花，老眼于今重见。一似琢成水玉，向冻盆游泛。 天公作事有何难，要花花便现。且把重春留住，变苍黎容面。

白话文翻译：

洗手盆中的水结成了冰花，我这老眼如今再次见到。它们就像精心雕琢的水玉，在冰冻的盆中游动。 天公做事有什么难的，想要花儿花儿就出现。暂且留住这重春的景象，让苍老的面容也变得年轻。

注释:

• 盥水：洗手的水。
• 冰花：水结冰后形成的美丽图案。
• 老眼：作者自指年老的眼睛。
• 琢成水玉：比喻冰花像精心雕琢的水玉一样美丽。
• 冻盆：冰冻的盆子。
• 天公：指天，自然界。
• 要花花便现：想要花儿，花儿就出现，形容自然界的神奇。
• 重春：指春天的景象再次出现。
• 苍黎：指苍老的面容。

诗词背景:

作者介绍: 程大昌（生卒年不详），字子文，号东篱，宋代诗人。他的诗作多描写自然景色和个人情感，风格清新自然，善于运用比喻和拟人手法。这首诗是他在生日时所作，表达了对自然美景的赞美和对生命活力的向往。

创作背景: 这首诗是在作者生日时所作，通过描绘洗手盆中结冰花的景象，表达了对自然界神奇变化的赞叹，以及对留住青春、保持生命活力的愿望。

诗歌鉴赏：

这首诗以洗手盆中结冰花的景象为切入点，通过比喻和拟人手法，将冰花比作精心雕琢的水玉，形象生动地描绘了冰花的美丽。诗中“天公作事有何难，要花花便现”一句，展现了自然界的神奇和作者对自然美的赞叹。最后两句“且把重春留住，变苍黎容面”，则表达了作者对留住青春、保持生命活力的深切愿望。整首诗语言清新，意境优美，情感真挚，展现了作者对自然和生命的热爱。

诗词解析:

逐句解析:

1. 盥水结冰花，老眼于今重见。
   • 描述洗手盆中的水结成了冰花，作者年老的眼睛再次见到这一景象。
2. 一似琢成水玉，向冻盆游泛。
   • 比喻冰花像精心雕琢的水玉一样美丽，在冰冻的盆中游动。
3. 天公作事有何难，要花花便现。
   • 表达自然界的神奇，想要花儿，花儿就出现。
4. 且把重春留住，变苍黎容面。
   • 表达留住春天景象的愿望，希望苍老的面容变得年轻。

修辞手法:

• 比喻：将冰花比作精心雕琢的水玉，形象生动。
• 拟人：将自然界拟人化，表达自然界的神奇和作者的赞叹。

主题思想: 整首诗通过描绘冰花的美丽，表达了对自然界的赞叹和对留住青春、保持生命活力的愿望。

意象分析:

意象词汇:

• 冰花：象征美丽和神奇的自然现象。
• 水玉：象征精致和珍贵。
• 重春：象征青春和活力。
• 苍黎：象征苍老和岁月。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“盥水结冰花”中的“盥水”指的是什么？ A. 洗手的水 B. 洗脸的水 C. 洗菜的水 D. 洗衣服的水 答案：A

2. 诗中“一似琢成水玉”中的“水玉”比喻的是什么？ A. 冰花 B. 水晶 C. 玉石 D. 宝石 答案：A

3. 诗中“且把重春留住”表达了作者的什么愿望？ A. 留住青春 B. 留住春天 C. 留住美丽 D. 留住活力 答案：A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 苏轼《江城子·密州出猎》：通过描绘自然景色，表达对自然的热爱和对生命的思考。
• 王安石《泊船瓜洲》：通过对自然景色的描写，表达对故乡的思念和对生命变迁的感慨。

诗词对比:

• 苏轼《江城子·密州出猎》与程大昌的《好事近（生日）》：两者都通过自然景色的描写，表达对自然的热爱和对生命的思考，但苏轼的诗更多表达了对故乡的思念和对生命变迁的感慨。

参考资料:

• 《宋诗选注》
• 《宋代诗词鉴赏辞典》
• 《程大昌诗集》