相看数竿竹，更觉万籁寂。是什么意思

憀慄夫何如？

幽斋致虚极。

相看数竿竹，更觉万籁寂。

颢景逾清旷，天宇弥寥泬。

凉飔发金奏，繁露漙玉滴。

高梧庭鹤唳，衰蕙候虫唧。

愿言凝耳韵，端居以游息。

原文展示

憀慄夫何如？幽斋致虚极。
相看数竿竹，更觉万籁寂。
颢景逾清旷，天宇弥寥泬。
凉飔发金奏，繁露漙玉滴。
高梧庭鹤唳，衰蕙候虫唧。
愿言凝耳韵，端居以游息。

白话文翻译

这首诗在探讨什么样的境界呢？在幽静的书斋中，达到了极致的空灵。看着几竿竹子，更加感受到四周的寂静。明亮的阳光愈加清澈，天空显得无比辽阔。凉风轻轻吹来，仿佛在奏响金色的乐曲，繁密的露珠如玉般滴落。高大的梧桐树下，传来白鹤的鸣叫；衰败的蕙草旁，虫子低声唧唧。希望能静心倾听这些韵律，安静地生活与休息。

注释

• 憀慄：意为忧虑、担忧，通常用来形容内心的焦虑。
• 幽斋：指幽静的书房或居所。
• 虚极：形容内心达到极度的空灵、清净。
• 颢景：指明亮的阳光。
• 弥寥泬：形容天空广阔而空旷。
• 凉飔：凉爽的风。
• 金奏：形容风声如金属乐器般悦耳。
• 漙玉滴：形容露珠滴落清脆如玉。
• 高梧：高大的梧桐树。
• 庭鹤唳：意指在庭院中传来白鹤的叫声。
• 衰蕙：指枯萎的蕙草。
• 凝耳韵：意指静心倾听周围的韵律。

诗词背景

作者介绍

宋沂，元代诗人，生平不详，主要以其清新脱俗的诗风而闻名。诗人受到道教和佛教思想的影响，常常描绘自然景色，表现内心的宁静与思考。

创作背景

这首诗作于一个秋天的静谧日子，诗人身处幽静的环境中，感受到自然的宁静与内心的空灵，表达了对生活的思考与对自然的热爱。

诗歌鉴赏

《题听秋轩》通过描绘秋天的自然景色和内心的感受，传达出一种深邃的哲理与宁静的生活态度。诗的开头以“憀慄夫何如？”引入，表现出诗人对内心忧虑的思考，接着“幽斋致虚极”则揭示了诗人在安静的书屋中所达到的极致境界。诗人在观察几竿竹子时，感受到四周的寂静，深入体现了人与自然的和谐共处。

“颢景逾清旷，天宇弥寥泬”描绘了秋天的明亮与辽阔，展现了自然的壮美与空灵的境界。接着用“凉飔发金奏，繁露漙玉滴”表达了秋风的清爽和露水的晶莹，给读者一种清新、静谧的感受。在“高梧庭鹤唳，衰蕙候虫唧”中，诗人用白鹤的鸣叫和虫鸣声，增添了生活的气息，提升了自然的音韵之美。

最后的“愿言凝耳韵，端居以游息”则是诗人对内心宁静的向往，渴望在这样的环境中享受生活的乐趣与安宁。整首诗语言简练，意象清晰，表现出诗人对自然的热爱与对内心宁静的追求，体现了古代文人对闲适生活的向往。

诗词解析

逐句解析

1. 憀慄夫何如？：诗人首先提出对内心忧虑的疑问，暗示在宁静之中反思自我。
2. 幽斋致虚极。：在幽静的书斋中，达到了极致的清净与空灵。
3. 相看数竿竹，更觉万籁寂。：透过几竿竹子，更加感受到周围的寂静。
4. 颢景逾清旷，天宇弥寥泬。：阳光愈加明亮，天空显得更加辽阔。
5. 凉飔发金奏，繁露漙玉滴。：凉风如金乐器般悦耳，露水如玉般滴落。
6. 高梧庭鹤唳，衰蕙候虫唧。：高大的梧桐树下，白鹤鸣叫，虫子低声唧唧。
7. 愿言凝耳韵，端居以游息。：希望能静心倾听这些韵律，安静地生活与休息。

修辞手法

• 比喻：如“凉飔发金奏”，将凉风比作乐器的声音，生动形象。
• 对仗：如“高梧庭鹤唳，衰蕙候虫唧”，对仗工整，增强了诗的节奏感。
• 拟人：虫鸣声的描写，使自然景象更具生动性。

主题思想

整首诗表现了诗人对自然的热爱和对生活宁静的向往，体现了人与自然和谐共处的美好理想。

意象分析

意象词汇

• 竹：象征清雅与坚韧。
• 阳光：象征希望与明亮的未来。
• 凉风：象征自然的清新与宁静。
• 露珠：象征纯洁与清晨的生机。
• 白鹤：象征高洁与超脱。
• 虫鸣：象征生活的细微与真实。

互动学习

诗词测试

1. 选择题：诗人在哪种环境中写下这首诗？

   • A. 热闹的市场
   • B. 幽静的书斋
   • C. 繁华的街道
   • D. 嘈杂的酒楼

2. 填空题：诗中“凉飔发金奏”描绘的是____的声音。

3. 判断题：诗人希望在诗中表达对自然的欣赏与内心的宁静。（对/错）

答案

1. B
2. 凉风
3. 对

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 《题听秋轩》与《秋夕》：两者都表现了对秋天的感受，但《秋夕》更侧重于对人生的思考，而《题听秋轩》则突出人与自然的和谐。

参考资料

• 《古诗词鉴赏》 - 诗词研究与解析
• 《元代诗人小传》 - 主要诗人及其作品分析