鸟弄桐花日，鱼翻谷雨萍。是什么意思

上巳馀风景，芳辰集远坰.彩舟浮泛荡，绣毂下娉婷。

林树回葱蒨，笙歌入杳冥。

湖光迷翡翠，草色醉蜻蜓。

鸟弄桐花日，鱼翻谷雨萍。

从今留胜会，谁看画兰亭。

原文展示:

《三月五日陪裴大夫泛长沙东湖》 作者：崔护 〔唐代〕

上巳馀风景，芳辰集远坰。
彩舟浮泛荡，绣毂下娉婷。
林树回葱蒨，笙歌入杳冥。
湖光迷翡翠，草色醉蜻蜓。
鸟弄桐花日，鱼翻谷雨萍。
从今留胜会，谁看画兰亭。

白话文翻译：

在上巳节的余韵中，春光明媚，远处的草坪上聚集着游人。
彩舟轻轻浮荡，绣帘下美人娉婷而立。
树林青葱环绕，笙歌声飘入无边的空中。
湖水如翡翠般迷人，草色醉人得让蜻蜓飞舞。
鸟儿在桐花下嬉戏，鱼儿在谷雨时翻腾。
从今往后，盛会留存，谁来再看兰亭的美景？

注释：

• 上巳：农历三月初五，古代人们在这一天举行春游和洗浴的活动。
• 馀风景：指节日过后的美好风光。
• 芳辰：美好的时光，通常指春天。
• 绣毂：绣制的车帘，形容华美的船只。
• 娉婷：形容女子姿态优美。
• 杳冥：形容声音传入远方的空灵。
• 迷翡翠：比喻湖水清澈如翡翠。
• 醉蜻蜓：形容蜻蜓在草色中飞舞，仿佛沉醉。
• 桐花日：指桐树开花的日子。
• 谷雨：二十四节气之一，春季的最后一个节气，象征着春水涌动。

诗词背景：

作者介绍：

崔护，唐代诗人，生平不详，作品多描写自然景色和人情风貌，风格清新典雅。他的诗作常常蕴含着丰富的情感和细腻的观察，受到后世的喜爱。

创作背景：

《三月五日陪裴大夫泛长沙东湖》创作于春季的游玩活动中，诗人陪同友人游览长沙东湖，描写了春日的美丽景色与游玩中的乐趣，反映了当时文人雅士的生活情趣。

诗歌鉴赏：

这首诗以春日游玩为主题，描绘了长沙东湖的美丽景色和文人的愉悦心情。诗的开头通过“上巳馀风景，芳辰集远坰”两句，展示了一幅春日游玩的和谐画面，生动地描绘了游人聚集、春光明媚的场景。接下来的“彩舟浮泛荡，绣毂下娉婷”则借助船只的轻盈和女子的优雅形象，增添了画面的流动感与生动感。

在描写自然景色时，诗人将湖光、草色、鸟鸣、鱼跃等元素融入其中，营造出一种生机勃勃的氛围。尤其是“湖光迷翡翠，草色醉蜻蜓”两句，生动传达了春水的清澈和草色的迷人，使读者仿佛置身于这个美丽的场景之中。

最后两句“从今留胜会，谁看画兰亭”则引发了对美好时光的珍惜与感慨，表达了对未来聚会的期待，同时也流露出对往昔美好时光的怀念。这种时光的流逝和人情的变迁，使得整首诗在欢快之余又增添了一丝淡淡的伤感。

诗词解析：

逐句解析：

• 上巳馀风景，芳辰集远坰：描绘了春日的美丽景色，游人聚集，气氛热闹。
• 彩舟浮泛荡，绣毂下娉婷：描写了游船轻舟和船上美丽女子，展现了春游的愉悦。
• 林树回葱蒨，笙歌入杳冥：树林青葱，乐声悠扬，营造了春游的欢乐气氛。
• 湖光迷翡翠，草色醉蜻蜓：湖水清澈如翡翠，草色鲜艳，生动展现了春天的自然美。
• 鸟弄桐花日，鱼翻谷雨萍：鸟儿嬉戏，鱼儿翻腾，表现出春意盎然的生机。
• 从今留胜会，谁看画兰亭：表达了对美好时光的珍惜和怀念，增添了诗的情感深度。

修辞手法：

• 比喻：如“湖光迷翡翠”，将湖水比作翡翠，增强了视觉效果。
• 拟人：如“鸟弄桐花日”，赋予鸟儿以人的行为，增加了生动感。
• 对仗：如“彩舟浮泛荡，绣毂下娉婷”，增强了诗句的韵律感。

主题思想：

全诗通过描绘春日游玩的美好景象，表达了对自然的热爱、对友人的珍惜以及对美好时光的怀念，展现了诗人内心的愉悦与感伤。

意象分析：

意象词汇：

• 彩舟：象征着游玩的乐趣和生活的美好。
• 湖光：象征着自然的纯净和美丽。
• 蜻蜓：象征着春天的生机与活力。
• 桐花：象征着春天的繁荣与生命的延续。

互动学习：

诗词测试：

1. 《三月五日陪裴大夫泛长沙东湖》是哪位诗人的作品？

   • A. 李白
   • B. 崔护
   • C. 杜甫

2. 诗中“湖光迷翡翠”是用什么修辞手法？

   • A. 对仗
   • B. 比喻
   • C. 拟人

3. 诗中提到的节日是什么？

   • A. 中秋
   • B. 上巳
   • C. 春分

答案：

1. B. 崔护
2. B. 比喻
3. B. 上巳

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 王维的《山居秋暝》
• 李白的《庐山谣》

诗词对比：

• 崔护《三月五日陪裴大夫泛长沙东湖》与王维《山居秋暝》：两首诗都描绘了自然景色，但崔护更侧重于春日的生机与游玩的乐趣，而王维则营造了秋天的宁静与清幽，展现了不同季节的独特风格。

参考资料：

• 《唐诗三百首》
• 《中国古代诗歌鉴赏》