连袂踏歌从此去，是什么意思

袅袅长数寻，青青不作林。

一茎独秀当庭心，

数枝分作满庭阴。

春日迟迟欲将半，庭影离离正堪玩。

枝上莺娇不畏人，叶底蛾飞自相乱。

秦家女儿爱芳菲，

画眉相伴采葳蕤。

高处红须欲就手，低边绿刺已牵衣。

蒲萄架上朝光满，杨柳园中暝鸟飞。

连袂踏歌从此去，

风吹香气逐人归。

原文展示

蔷薇
作者: 储光羲 〔唐代〕

袅袅长数寻，青青不作林。
一茎独秀当庭心，数枝分作满庭阴。
春日迟迟欲将半，庭影离离正堪玩。
枝上莺娇不畏人，叶底蛾飞自相乱。
秦家女儿爱芳菲，画眉相伴采葳蕤。
高处红须欲就手，低边绿刺已牵衣。
蒲萄架上朝光满，杨柳园中暝鸟飞。
连袂踏歌从此去，风吹香气逐人归。

白话文翻译

这首诗描写了庭院中蔷薇花的美丽景象。细长的蔷薇花在微风中摇曳，绿叶不成林木，只有一根独立的茎在庭院中显得格外突出，几枝蔷薇形成了庭院的阴影。春天慢慢过去，庭院的影子斑驳陆离，正适合游玩。枝头的黄莺不怕人，叶底的蛾子飞舞交错。秦家的女儿喜欢花香，画眉鸟相伴，采摘着美丽的花朵。高处的红花仿佛触手可及，低处的绿刺已经牵住了衣裳。在葡萄架上朝阳洒满，柳园中傍晚的鸟儿在飞翔。她们手拉手踏歌而去，风中香气追着她们的脚步归来。

注释

• 袅袅：轻柔地摇摆。
• 长数寻：形容生长得很长，或是形容花枝的长度。
• 独秀：独自出众，显得特别。
• 庭阴：庭院中的阴影。
• 莺娇：黄莺娇美，形容小鸟。
• 芳菲：花香，花的美好。
• 画眉：指画眉鸟，常见于古诗中。
• 葳蕤：形容植物茂盛。
• 低边绿刺：指蔷薇的刺，暗喻花的美丽与危险。

诗词背景

作者介绍
储光羲，唐代诗人，生活在盛唐时期，以擅长描写自然景物而著称。他的诗风清新脱俗，常常融入细腻的观察与个人情感。

创作背景
这首诗创作于春天，表现了庭院中蔷薇花的盛开和生机，反映了诗人对自然美的热爱，以及对生活的细腻感受。唐代社会风气开放，文人常常在诗中抒发个人情感和对自然的热爱。

诗歌鉴赏

《蔷薇》这首诗通过细腻的描写，展现了春天庭院中蔷薇花的绚丽和生机。开头两句“袅袅长数寻，青青不作林”，通过“袅袅”与“青青”，勾勒出花的柔美与生机，既让人感受到春天的气息，又表现了蔷薇的独特。接着“一茎独秀当庭心，数枝分作满庭阴”，进一步描绘了蔷薇在庭院中的独特位置，既有孤傲的独立，又有群体的繁茂，形成了鲜明的对比。

诗中对景物的描绘不仅在于形态，更在于情感的流露。尤其是“枝上莺娇不畏人，叶底蛾飞自相乱”，通过小鸟与昆虫的描写，生动地传达出一种生机盎然的氛围，增添了诗的动感与灵动。诗的后半部分则引入了人，描绘了秦家女儿在花丛中采摘的情景，表现了人与自然的和谐共处。

整首诗在描绘自然美的同时，也传递出一种悠然自得的生活态度，表现了诗人对美好生活的向往和热爱。最后一句“风吹香气逐人归”，不仅是对自然的感知，也是对生活的感悟，隐含了人与自然的深厚联系。

诗词解析

逐句解析

1. 袅袅长数寻：描绘蔷薇花枝摇曳的姿态，表现其柔美。
2. 青青不作林：强调蔷薇生长的单独性，不成林木，突显特立独行。
3. 一茎独秀当庭心：突出一根茎的独特之处，表明其重要性。
4. 数枝分作满庭阴：几枝交错，形成庭院阴影，生动形象。
5. 春日迟迟欲将半：春天已过半，传达时光流逝之感。
6. 庭影离离正堪玩：庭院的影子斑驳，适合游玩，表现闲适的生活。
7. 枝上莺娇不畏人：黄莺在枝头，表现自然的和谐，不怕人类的存在。
8. 叶底蛾飞自相乱：描写蛾子在叶底的飞舞，增添了生动的细节。
9. 秦家女儿爱芳菲：引入人物，表现对花香的热爱。
10. 画眉相伴采葳蕤：画眉鸟与女孩相伴，构建一个美好的自然场景。
11. 高处红须欲就手：高处的红花似乎触手可及，表现对美的渴望。
12. 低边绿刺已牵衣：低处刺的描写，暗含美的风险。
13. 蒲萄架上朝光满：阳光洒在葡萄架上，表现了阳光的美好。
14. 杨柳园中暝鸟飞：傍晚时分，鸟儿飞翔，营造出宁静的氛围。
15. 连袂踏歌从此去：女孩们手牵手，踏歌而去，表现欢快的情感。
16. 风吹香气逐人归：风中的香气追随她们，传达出自然的气息与生活的美好。

修辞手法

• 比喻：将花的美与人们的生活相互映衬，形成鲜明对比。
• 拟人：将黄莺和蛾子赋予生命，使自然景物生动起来。
• 对仗：如“高处红须欲就手，低边绿刺已牵衣”，增强了诗的韵律感。

主题思想
整首诗表达了对自然的热爱与欣赏，描绘了人与自然的和谐关系，体现了诗人对生活的悠然态度。通过细腻的描写，传达出一种生机勃勃、充满希望的情感基调。

意象分析

意象词汇

• 蔷薇：象征爱情、美丽与柔情，暗示人生的美好。
• 莺：象征春天与生机，传递出自然的活力。
• 蛾：虽然是昆虫，但在诗中表现出一种自由与美丽的对比。
• 秦家女儿：代表着对美好生活的向往与追求。

互动学习

诗词测试

1. 诗中描写的主要花卉是什么？

   • A. 桃花
   • B. 蔷薇
   • C. 杏花
   • D. 梅花

2. 诗中提到的鸟是什么？

   • A. 燕子
   • B. 黄莺
   • C. 画眉鸟
   • D. 麻雀

3. 诗歌的主要情感基调是？

   • A. 忧伤
   • B. 喜悦
   • C. 愤怒
   • D. 怀旧

答案

1. B
2. C
3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比 对比储光羲的《蔷薇》和白居易的《花非花》，两者都描绘了自然之美，但储光羲更注重细腻的观察和生活的氛围，而白居易则更关注情感的表达与对生命的思考。

参考资料

推荐书目

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• 《诗经》
• 《汉诗鉴赏辞典》