浮世仍逢乱，安排赖佛书。是什么意思

浮世仍逢乱，安排赖佛书。

劳生中寿少，抱疾上升疏。

日暖人逢鹿，园荒雪带锄。

知非今又过，蘧瑗最怜渠。

原文展示

光启三年人日逢鹿
浮世仍逢乱，安排赖佛书。
劳生中寿少，抱疾上升疏。
日暖人逢鹿，园荒雪带锄。
知非今又过，蘧瑗最怜渠。

白话文翻译

在这个动荡的时代中，我依然与世俗相遇，安排自己的生活依赖于佛教经典。人生辛苦，寿命短暂，而我又因病在上书中请求宽容。阳光温暖的日子，正好见到鹿在游荡，荒芜的园子里，雪地上留下了耕锄的痕迹。知道这不是今天才发生的，最让我怜惜的还是古代的蘧瑗。

注释

• 浮世：指世俗的生活。
• 安排：安排生活、安顿。
• 佛书：佛教经典，暗指以佛教来指导生活。
• 劳生：辛劳的生活。
• 抱疾：身患疾病。
• 升疏：上书请求。
• 日暖：阳光温暖的日子。
• 逢鹿：见到鹿，象征吉祥。
• 园荒：荒废的园子。
• 雪带锄：雪地上留下的耕作痕迹。
• 蘧瑗：指古代隐士，象征超然与清高。

诗词背景

作者介绍

司空图，唐代诗人，字子云，号澹居，晚号“北海渔翁”。他生于动荡之世，曾任职于政府，后来因政治原因隐退。他的诗歌风格独特，常常表达对人生的感慨和对自然的热爱。

创作背景

《光启三年人日逢鹿》是司空图在光启三年（公元877年）创作的一首诗。这一年正值唐朝晚期，社会动荡不安，诗人感受到生活的无常与苦涩，因此在诗中融入了对佛教的依赖和对自然的向往。

诗歌鉴赏

这首诗通过描写诗人对生活和自然的感受，展现了他对世俗纷扰的无奈和对内心精神世界的追求。开篇即以“浮世仍逢乱”点出时代的动荡，诗人在这样的背景下，试图通过佛教经典来安排自己的生活，显示出他对人生的深刻思考。接着，诗人感叹人生的短暂，疾病缠身使得他对生命的感悟更为深刻。阳光明媚的日子里，他偶然见到鹿，传递出一丝生机与希望。

最后两句“知非今又过，蘧瑗最怜渠”则表现出诗人对历史人物的向往与怜惜，蘧瑗作为隐士的象征，体现了诗人对隐逸生活的向往。这首诗不仅表达了对社会现状的感慨，也展现了诗人内心的孤独与希望，体现了深厚的哲思。

诗词解析

逐句解析

1. 浮世仍逢乱：在浮躁的世俗中，依然遭遇动乱，表现出对社会现状的不满。
2. 安排赖佛书：生活的安排依托于佛教的教义，显示出诗人的信仰和生活态度。
3. 劳生中寿少：人生辛劳，短暂的生命让人感到无奈。
4. 抱疾上升疏：身患疾病，写信请求宽容，反映出诗人的无助。
5. 日暖人逢鹿：温暖的阳光下，看到鹿，传达出一种自然的和谐与美好。
6. 园荒雪带锄：荒废的园子中，雪地上留下耕作的痕迹，暗示时间的流逝与生活的艰辛。
7. 知非今又过：意识到这不是第一次经历这样的感受，带有些许感叹。
8. 蘧瑗最怜渠：最后提到蘧瑗，表达对隐士生活的向往和对历史人物的敬仰。

修辞手法

• 比喻：以鹿来象征吉祥和自然的美好。
• 对仗：如“日暖”与“园荒”形成鲜明对比，展现生活的矛盾。
• 拟人：将自然景象赋予情感，使得诗句更具生动性。

主题思想

整首诗歌以对世俗生活的感慨、对佛教哲学的依赖、以及对自然美的向往为主题，展现了诗人对生命的思考与对内心宁静的渴求，体现了深厚的人文关怀。

意象分析

意象词汇

• 鹿：象征吉祥与和谐，代表美好的自然。
• 佛书：象征智慧与内心的安宁。
• 雪：象征时间的流逝与生命的脆弱。
• 园：象征生命的耕耘与生活的希望。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“佛书”指的是什么？

   • A. 道教经典
   • B. 佛教经典
   • C. 儒家经典
   • D. 诗集

2. 诗人通过哪种自然现象表达希望？

   • A. 雪
   • B. 太阳
   • C. 鹿
   • D. 风

3. “蘧瑗”指的是？

   • A. 一种植物
   • B. 一个历史人物
   • C. 一种动物
   • D. 一种乐器

答案

1. B
2. C
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 杜甫《春望》：表现对国家和家园的思念与感慨。
• 王维《鹿柴》：同样以鹿为意象，表达自然的和谐美。

诗词对比

• 司空图与王维：两位诗人都在作品中使用自然意象，但王维更注重自然的静谧与和谐，而司空图则更多表达对人生的反思与哲学思考。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《中国古典诗歌鉴赏指南》
• 《司空图研究》

以上内容为《光启三年人日逢鹿》的详细解析与学习资料，希望能帮助您更好地理解这首古诗的美妙之处。