更持无生论，可以清烦忧。是什么意思

大火方燥石，停云昼亦收。

将从赏心侣，寸景难远游。

拥几苦炎伏，出门望汀洲。

回溪照轩宇，广陌临梧楸。

释闷命雅瑟，放情思乱流。

更持无生论，可以清烦忧。

原文展示

伏日就汤评事衡湖上避暑
作者：皎然 〔唐代〕

大火方燥石，停云昼亦收。
将从赏心侣，寸景难远游。
拥几苦炎伏，出门望汀洲。
回溪照轩宇，广陌临梧楸。
释闷命雅瑟，放情思乱流。
更持无生论，可以清烦忧。

白话文翻译

在炎热的夏日，石头被烈火烤得干燥，停滞的云彩在白昼也逐渐消散。
我正打算与知心的朋友一同游玩，但眼前的美景让我无心远行。
我在这里忍受着酷热，出门只想望向那汀洲。
溪水映照着房宇，宽阔的街道旁边是梧桐和楸树。
我拿起雅瑟来解闷，随意放纵我的思绪如流水般奔涌。
再持无生的哲理，便可以清除心中的烦忧。

注释

• 大火：指烈日的炙烤。
• 方燥石：正被太阳晒得干燥的石头。
• 寸景：指眼前的美景。
• 汀洲：水边的小洲。
• 轩宇：房屋，指居所。
• 雅瑟：一种乐器，用于陶冶情操。
• 无生论：一种哲学思想，强调无欲无求，以求内心的平静。

诗词背景

作者介绍：皎然是唐代著名诗人，生于公元750年左右，主要以山水诗和咏怀诗闻名。他的诗风清新，意境优美，常常表达自然之美与内心的情感。

创作背景：此诗写于夏季，诗人选择在衡湖避暑，表达了对酷暑的无奈和对自然美景的向往，同时也体现了他对生活的哲学思考。

诗歌鉴赏

这首诗通过描绘酷热的夏日，反映了诗人对自然的敏锐观察和内心的沉思。开头两句“大火方燥石，停云昼亦收”，以生动的意象展现了夏日的烈日和云彩的停滞，营造出一种压迫感。接下来的“将从赏心侣，寸景难远游”，表达了诗人与友人游玩的愿望，却因酷热而难以远行，反映出一种无奈的心情。

“拥几苦炎伏，出门望汀洲”进一步凸显了诗人在炎热中挣扎的情景，尽管想要出门欣赏自然，但炎热的天气使得外出变得困难。最后几句通过“释闷命雅瑟，放情思乱流”展现了诗人用音乐来舒缓内心烦闷的方式，而“更持无生论，可以清烦忧”则是对生活哲理的思考，强调一种超脱的心态。

整首诗在描绘自然景色的同时，深入探讨了人类情感与自然环境的关系，展现了诗人对生活的感悟与哲学思考。

诗词解析

逐句解析：

1. 大火方燥石：用“火”比喻烈日，描绘出夏日的酷热。
2. 停云昼亦收：云彩在白昼也不再活动，暗示着天气的沉闷。
3. 将从赏心侣：表达与朋友一同游玩的期望。
4. 寸景难远游：虽有美景，但因为烈日难以远行。
5. 拥几苦炎伏：描述在炎热中忍受的苦楚。
6. 出门望汀洲：想要出门却只想望向水边的小洲。
7. 回溪照轩宇：溪水映照着房屋，描绘出宁静的居住环境。
8. 广陌临梧楸：街道旁边有梧桐和楸树，展现自然之美。
9. 释闷命雅瑟：用乐器来释放心中的烦闷。
10. 放情思乱流：放纵思绪，似流水般奔涌而出。
11. 更持无生论：持守无欲无求的哲理。
12. 可以清烦忧：以此来清除内心的烦恼。

修辞手法：

• 比喻：用“火”比喻烈日，增强了视觉冲击。
• 对仗：如“回溪照轩宇，广陌临梧楸”，对称的结构增强了韵律感。
• 拟人：云彩的“停”，仿佛赋予了云彩以生命，增强了意象的生动性。

意象分析

意象词汇：

• 大火：象征酷热，暗示困扰人的环境。
• 汀洲：象征自然的美丽与清凉，给人以向往。
• 雅瑟：象征文化和艺术的陶冶作用。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“寸景难远游”是什么意思？

   • A. 美景太远
   • B. 美景就在眼前，但难以远行
   • C. 美景不值得一游

2. “释闷命雅瑟”中的“雅瑟”指的是什么？

   • A. 一种乐器
   • B. 一种植物
   • C. 一种饮品

答案：

1. B
2. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《夏日田园杂兴》（范成大）：描写夏日田园风光，表现诗人对自然的热爱。
• 《月夜忆舍弟》（杜甫）：表达对亲人的思念，展现夏夜的宁静与思绪的纷飞。

诗词对比：

• 《早发白帝城》（李白）：同样描绘自然景色，但更强调出行的豪情与壮观景象，与皎然的平静反思形成对比。

参考资料

1. 《唐诗三百首》
2. 《唐诗鉴赏辞典》
3. 《中国古代诗歌研究》