天涯目断，青鸟尚赊音耗。是什么意思

池塘生春草。

数尽归鸿人未到。

天涯目断，青鸟尚赊音耗。

晓月频窥白玉堂，暮雨还湿青门道。

巢燕引雏，乳莺空老。

庭际香红倦扫。

乾鹊休来枝上噪。

前回准拟同他，翻成病了。

欲题红叶凭谁寄，独抱孤桐无心挑。

眉间翠攒，鬓边霜早。

原文展示:

鱼游春水（怨别）
作者: 马子严 〔宋代〕

池塘生春草。数尽归鸿人未到。
天涯目断，青鸟尚赊音耗。
晓月频窥白玉堂，暮雨还湿青门道。
巢燕引雏，乳莺空老。
庭际香红倦扫。
乾鹊休来枝上噪。
前回准拟同他，翻成病了。
欲题红叶凭谁寄，独抱孤桐无心挑。
眉间翠攒，鬓边霜早。

白话文翻译：

池塘里春草滋生，归来的鸿雁已经数尽，但我心中等待的人却始终未到。
天涯海角望去，视线断绝，青鸟的消息还未传来。
清晨的月亮常常窥探白玉堂，傍晚的细雨仍然浸湿青门小道。
巢里的燕子引着雏鸟，而乳莺却无奈地空老。
庭前的香红花草无人打理，
只剩下干鹊不再在枝头鸣叫。
原本打算与他一起，结果却因病而无法相见。
想要在红叶上写下思念，寄给谁呢？独自抱着孤桐，无心去挑选。
眉间的青丝愈发紧聚，鬓边的白霜也早已出现。

注释:

• 生春草：春天长出来的草。
• 数尽归鸿：数尽了归来的鸿雁，表达一种等待的心情。
• 青鸟：古代神话中的一种鸟，象征书信的传递。
• 晓月：清晨的月亮，暗示着时间的流逝。
• 巢燕引雏：燕子带着雏鸟，象征着家庭和温暖。
• 欲题红叶：想要在红叶上题词，寄托思念之情。
• 眉间翠攒：形容眉毛间的青丝聚集，暗示年华的流逝。
• 鬓边霜早：形容鬓发边缘的白霜，象征老去。

诗词背景:

作者介绍：马子严，宋代诗人，其作品多以抒情见长，擅长描绘离别、思念等情感，语言清新自然。

创作背景：此诗作于宋代，正值社会动荡，个人情感的抒发成为一种逃避现实的方式。诗中流露出对离别的怨恨与无奈，反映了当时人们面对亲情、友情、爱情的复杂心理。

诗歌鉴赏：

《鱼游春水（怨别）》是一首充满浓郁情感的古诗，整首诗通过自然景物的描写，渲染了一种淡淡的忧伤和思念。开篇以“池塘生春草”引入，生动描绘了春意盎然的景象，反衬出个人心中的孤寂。接着，诗人通过“数尽归鸿人未到”表达了对所爱之人的期待与失落，鸿雁归来而人却未至，形成鲜明的对比。

在诗中，青鸟的象征意义非凡，它不仅是在传递消息的鸟，更代表着心中遥不可及的期望。随着“晓月频窥白玉堂，暮雨还湿青门道”的描写，诗人展现出了一种时间的流逝和情感的积淀，白玉堂和青门道既是物理空间的描绘，也是情感寄托的所在。

诗的后半部分，巢燕引雏与乳莺空老的意象，反映了家庭温暖与岁月流逝的对比，表达了内心的失落。最后两句“欲题红叶凭谁寄，独抱孤桐无心挑”更是将思念之情推向高潮，孤独的心情与无处寄托的思念交织在一起，令人感同身受。

整首诗通过细腻的描写和丰富的意象，展现了离别后的思念和无奈，具有很强的情感共鸣，令人深思。

诗词解析：

逐句解析：

1. 池塘生春草：春天的池塘边长出了新草，象征着生机与希望。
2. 数尽归鸿人未到：归来的鸿雁已经数尽，但心中所盼的人却仍未到来，表达了失望之情。
3. 天涯目断，青鸟尚赊音耗：在遥远的天涯，视线断绝，而传递消息的青鸟也迟迟未到，凸显思念的深重。
4. 晓月频窥白玉堂，暮雨还湿青门道：清晨的月亮常常窥探白玉堂，而傍晚的细雨却仍然浸湿了青门小道，时间的流逝让思念愈加明显。
5. 巢燕引雏，乳莺空老：燕子引着雏鸟，象征着温暖的家庭，而乳莺却无奈地空老，表达了对家庭的渴望与对时间流逝的感慨。
6. 庭际香红倦扫：庭前的香红花草无人打理，暗示着孤独与被遗忘。
7. 乾鹊休来枝上噪：干鹊不再在枝头鸣叫，象征着失去的欢乐。
8. 前回准拟同他，翻成病了：原本打算与他一起，但却因病无法相见，反映了个人的无奈与苦闷。
9. 欲题红叶凭谁寄：想要在红叶上写下思念之情，却不知道寄给谁，表现了无处倾诉的孤独。
10. 独抱孤桐无心挑：独自抱着孤桐，心中无心去挑选，象征着内心的孤寂与无奈。
11. 眉间翠攒，鬓边霜早：眉间的青丝愈发紧聚，鬓边的白霜早已出现，暗示着时光的流逝与人生的无常。

修辞手法：

• 比喻：如“青鸟”比喻书信的传递。
• 拟人：如“晓月频窥”将月亮拟人化。
• 对仗：诗中多处运用工整的对仗，如“晓月”与“暮雨”。

主题思想： 整首诗表达了对离别的怨恨与思念，反映了人们在面对时间流逝与亲密关系时的复杂情感。通过自然景物的描写，诗人将个人情感与自然景象相结合，展现出一幅富有情感深度的画面。

意象分析：

意象词汇：

• 春草：象征生机与希望。
• 鸿雁：象征离别与思念。
• 青鸟：传递消息的象征。
• 晓月、暮雨：时间流逝的象征。
• 巢燕、乳莺：家庭与温暖的象征。
• 红叶：思念的寄托。

这些意象不仅在自然界中存在，更在文化中承载了深厚的情感内涵，象征着人生的无常与情感的深邃。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“青鸟”象征什么？ A. 书信的传递
   B. 离去的朋友
   C. 美好的回忆
   D. 自然的声音

2. 诗人在等候谁的到来？ A. 亲人
   B. 朋友
   C. 爱人
   D. 同事

3. “欲题红叶凭谁寄”的意思是？ A. 想在红叶上写字
   B. 想在红叶上寄信
   C. 想在红叶上题词
   D. 想在红叶上画画

答案：

1. A
2. C
3. C

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李清照《如梦令》
• 苏轼《水调歌头》

诗词对比：

• 李清照的《如梦令》与马子严的《鱼游春水（怨别）》都表达了对离别的思念，但李清照的语言更为细腻，情感更为直接；而马子严则通过自然意象的描绘，营造出一种深远的孤寂感。两首诗在表达情感的方式上各具特色，但都体现了深切的思念之情。

参考资料：

推荐书目：

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏辞典》
• 《古诗词选读与赏析》