拟过江、也学贩缯人，同为客。是什么意思

拾级而登，跨江表、曾霄突立。

凭槛望、烟帆沙鸟，连樯风急。

霞映楼船百仗火，云横铁锁千寻壁。

问何时、天堑限江南，谁曾识。

栏杆外，衣沾湿。

铃甋下，珠摇滴。

向苍苍搔首，遥遥空碧。

俯仰自悲身世事，奔驰空洒杨朱泣。

拟过江、也学贩缯人，同为客。

满江红 其一 登芜湖塔绝顶

原文展示:

拾级而登，跨江表曾霄突立。凭槛望烟帆沙鸟，连樯风急。霞映楼船百仗火，云横铁锁千寻壁。问何时天堑限江南，谁曾识。栏杆外，衣沾湿。铃甋下，珠摇滴。向苍苍搔首，遥遥空碧。俯仰自悲身世事，奔驰空洒杨朱泣。拟过江也学贩缯人，同为客。

白话文翻译：

我沿着台阶而上，跨越江面，像曾经的高峰耸立。站在栏杆前，望着烟雾环绕的帆船和沙鸥，船帆在急风中摇摆。霞光照耀着楼船，似乎有百余支火把在燃烧，云层像铁锁一样横亘在千寻的高壁上。我不禁想问，何时江南的天堑会被限制，谁又曾明了这片江水的宽广。栏杆外，衣衫已被雨水打湿，铃铛下，珠子轻轻摇晃滴落。我对着苍天搔首，望着那遥远的碧空。俯仰之间，感叹自己身世的悲凉，泪洒空中如同杨朱的哭泣。若能渡过长江，我也想学习贩卖缯帛的人，成为一个漂泊的客人。

注释:

• 拾级而登：一步步地向上爬。
• 跨江表曾霄突立：跨越江面，像高峰一样屹立。
• 凭槛望烟帆沙鸟：倚靠栏杆，远望帆船和沙鸥。
• 连樯风急：船帆在急风中摇摆。
• 霞映楼船百仗火：霞光照耀着船只，似有火把在燃烧。
• 云横铁锁千寻壁：云层像铁锁，横亘在高墙上。
• 衣沾湿：衣服湿了。
• 向苍苍搔首：对着苍天搔首。
• 奔驰空洒杨朱泣：如同杨朱那样泪洒空中。

典故解析:

• 杨朱：指春秋时期的哲学家，以悲情著称，常被用来象征悲伤和对人生的感叹。

诗词背景:

• 作者介绍：董元恺，清代诗人，擅长诗词，作品多描写自然景观及人生感悟，风格清新。
• 创作背景：此诗写于登临芜湖塔时，表达对壮丽江河的感慨以及对自身身世的思考，反映了诗人在对自然的敬畏与对人生的哲思之间的纠结。

诗歌鉴赏：

这首《满江红》通过描写登高望远的场景，表现了作者对自然景观的热爱以及对自己身世的忧伤。开篇“拾级而登”，即展示出一种积极向上的态度，然而随着景色的展开，作者的情感逐渐转向对人生的深刻思考。诗中涉及的自然意象，如“烟帆沙鸟”、“霞映楼船”，既营造了宏伟的自然场景，又隐喻了诗人内心的孤独和漂泊。尤其是“俯仰自悲身世事”的句子，直接将个人的悲伤与自然的壮美对比，形成鲜明的反差，使得整首诗充满了深情与思考。

诗词解析:

• 逐句解析：

  • 拾级而登：展现了作者的攀登过程和对自然的探索。
  • 凭槛望烟帆沙鸟：描绘了美丽的江湖景象，表现出对自然的热爱。
  • 问何时天堑限江南，谁曾识：表达对人生困境的思考，感叹自己对人生的迷茫。

• 修辞手法：

  • 比喻：如“云横铁锁”，将云比作锁，形象地描述了自然的雄伟。
  • 对仗：如“栏杆外，衣沾湿”，对称工整，增加了诗的音乐感。

• 主题思想：整首诗反映了诗人对自然景观的敬仰，同时也表达了对自身处境的无奈与惆怅，展现了诗人内心的孤独与渴望。

意象分析：

• 烟帆：象征着希望与追求。
• 沙鸟：自然的生灵，象征自由。
• 霞映楼船：象征着美好与光辉的未来。
• 铁锁：象征着阻碍和困境。

互动学习：

• 诗词测试：
  1. 诗中提到的“杨朱”是指什么？
     • A. 一种鸟
     • B. 一位哲学家
     • C. 一种花
  2. 诗中“栏杆外，衣沾湿”表示什么？
     • A. 天气晴朗
     • B. 诗人遭遇了雨
     • C. 诗人心情愉悦
  3. 整首诗的情感基调是？
     • A. 欢快
     • B. 悲伤
     • C. 平静

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

• 相关作品推荐：

  • 李白《庐山谣》
  • 辛弃疾《青玉案·东风夜放花千树》

• 诗词对比：

  • 辛弃疾的《青玉案·东风夜放花千树》同样以景抒情，但其情感更为激昂，展现了豪情壮志；而董元恺的《满江红》则更多地表现出对人生的思考和感慨，情感更为细腻。

参考资料：

• 《清代诗词选》
• 《中国古典文学史》
• 相关诗词研究论文与著作。