月落空堂惊梦短，草青深院识春归。是什么意思

百身难赎两年悲，转觉悲来病力微。

月落空堂惊梦短，草青深院识春归。

浮生迹在云俱变，客泪痕多雨似稀。

应谢西涯旧时柳，泣风愁雨共依依。

原文展示:

禫后述哀用祥韵四首 其三 李东阳 〔明代〕 百身难赎两年悲，转觉悲来病力微。 月落空堂惊梦短，草青深院识春归。 浮生迹在云俱变，客泪痕多雨似稀。 应谢西涯旧时柳，泣风愁雨共依依。

白话文翻译：

这首诗表达了作者深沉的哀思。诗中，“百身难赎两年悲”意味着即使付出百倍的努力，也无法弥补这两年来的悲伤。“转觉悲来病力微”则进一步描绘了悲伤对身体的摧残，使得体力衰微。“月落空堂惊梦短”描绘了夜晚的孤寂和梦境的短暂，而“草青深院识春归”则通过春天的到来，暗示了时间的流逝和生命的循环。“浮生迹在云俱变”表达了人生无常，而“客泪痕多雨似稀”则形象地描绘了泪水如雨般稀少。最后两句“应谢西涯旧时柳，泣风愁雨共依依”则通过旧时柳树的形象，寄托了作者对过往的怀念和对未来的忧虑。

注释:

• 百身难赎：形容悲伤之深，即使付出百倍的努力也无法弥补。
• 病力微：因悲伤而体力衰微。
• 空堂：空无一人的厅堂。
• 识春归：意识到春天的到来。
• 浮生：指人生。
• 云俱变：比喻人生无常，变化莫测。
• 客泪痕：指旅人的泪水。
• 西涯：地名，可能指作者曾经居住或怀念的地方。
• 泣风愁雨：形容柳树在风雨中摇曳，如同在哭泣和忧愁。

诗词背景:

李东阳（1447-1516），字宾之，号西涯，明代著名文学家、政治家。他的诗歌风格典雅，多抒发个人情感和社会现实。这首诗是他在经历了两年的悲伤之后所作，表达了对逝去时光的怀念和对未来的忧虑。

诗歌鉴赏：

这首诗通过丰富的意象和深沉的情感，展现了作者对逝去时光的怀念和对未来的忧虑。诗中，“百身难赎两年悲”和“转觉悲来病力微”直接表达了作者的悲伤和对身体的影响。“月落空堂惊梦短”和“草青深院识春归”则通过自然景象的描绘，暗示了时间的流逝和生命的循环。“浮生迹在云俱变”和“客泪痕多雨似稀”则进一步表达了人生无常和悲伤的深沉。最后两句“应谢西涯旧时柳，泣风愁雨共依依”则通过旧时柳树的形象，寄托了作者对过往的怀念和对未来的忧虑。整首诗情感深沉，语言凝练，展现了作者高超的艺术技巧和深邃的思想情感。

诗词解析:

1. 百身难赎两年悲：这句诗表达了作者深沉的悲伤，即使付出百倍的努力也无法弥补这两年来的悲伤。
2. 转觉悲来病力微：这句诗进一步描绘了悲伤对身体的摧残，使得体力衰微。
3. 月落空堂惊梦短：这句诗描绘了夜晚的孤寂和梦境的短暂，通过“月落空堂”的意象，营造了一种孤寂和凄凉的氛围。
4. 草青深院识春归：这句诗通过春天的到来，暗示了时间的流逝和生命的循环，通过“草青深院”的意象，展现了春天的生机和活力。
5. 浮生迹在云俱变：这句诗表达了人生无常，通过“云俱变”的比喻，形象地描绘了人生的变化莫测。
6. 客泪痕多雨似稀：这句诗形象地描绘了泪水如雨般稀少，通过“客泪痕”的意象，表达了悲伤的深沉。
7. 应谢西涯旧时柳，泣风愁雨共依依：这句诗通过旧时柳树的形象，寄托了作者对过往的怀念和对未来的忧虑，通过“泣风愁雨”的意象，展现了柳树在风雨中摇曳，如同在哭泣和忧愁。

修辞手法:

• 比喻：如“浮生迹在云俱变”中的“云俱变”比喻人生无常，变化莫测。
• 拟人：如“泣风愁雨共依依”中的“泣风愁雨”拟人化地描绘了柳树在风雨中摇曳，如同在哭泣和忧愁。
• 对仗：如“月落空堂惊梦短，草青深院识春归”中的“月落”与“草青”，“空堂”与“深院”，“惊梦短”与“识春归”形成对仗，增强了诗歌的节奏感和韵律美。

主题思想:

这首诗的中心思想是表达作者对逝去时光的怀念和对未来的忧虑。通过丰富的意象和深沉的情感，展现了作者对生命无常和人生变化的深刻感悟，以及对过往时光的怀念和对未来的忧虑。

意象分析:

• 月落空堂：描绘了夜晚的孤寂和梦境的短暂，营造了一种孤寂和凄凉的氛围。
• 草青深院：展现了春天的生机和活力，暗示了时间的流逝和生命的循环。
• 浮生迹在云俱变：比喻人生无常，变化莫测。
• 客泪痕多雨似稀：形象地描绘了泪水如雨般稀少，表达了悲伤的深沉。
• 泣风愁雨：拟人化地描绘了柳树在风雨中摇曳，如同在哭泣和忧愁。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“百身难赎两年悲”表达了什么情感？ A. 喜悦 B. 悲伤 C. 愤怒 D. 平静

2. “月落空堂惊梦短”中的“空堂”指的是什么？ A. 空无一人的厅堂 B. 空旷的田野 C. 空荡的街道 D. 空寂的山谷

3. “浮生迹在云俱变”中的“云俱变”比喻什么？ A. 人生无常 B. 云彩美丽 C. 云彩飘动 D. 云彩变化

4. “应谢西涯旧时柳，泣风愁雨共依依”中的“泣风愁雨”拟人化地描绘了什么？ A. 柳树在风雨中摇曳 B. 风和雨在哭泣 C. 柳树在欢笑 D. 风和雨在欢笑

答案：

1. B
2. A
3. A
4. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李东阳的其他作品，如《西涯杂咏》等，可以进一步了解他的诗歌风格和创作特点。
• 其他明代诗人的作品，如杨慎的《临江仙·滚滚长江东逝水》等，可以比较不同诗人的风格和主题。

诗词对比:

• 李东阳的《禫后述哀用祥韵四首 其三》与他的其他作品《西涯杂咏》等，可以比较他在不同主题和情感下的创作风格和技巧。
• 与其他明代诗人的作品，如杨慎的《临江仙·滚滚长江东逝水》等，可以比较不同诗人在表达情感和描绘自然景象上的异同。

参考资料:

• 《李东阳诗集》：收录了李东阳的诗歌作品，可以深入了解他的诗歌风格和创作特点。
• 《明代诗歌研究》：研究明代诗歌的专著，可以了解明代诗歌的整体风格和发展脉络。
• 《古代诗歌鉴赏辞典》：收录了大量古代诗歌的鉴赏和解析，可以作为参考资料。