不伴春来，却解随春去。是什么意思

祇有朱颜留不住。

不伴春来，却解随春去。

垂柳年年空作絮。

飘零不恋无情树。

好倩游丝牵别绪。

罥住春衣，指引归来路。

有限年华谁与度。

斜阳又向天涯暮。

原文展示

蝶恋花
作者: 黄侃 〔近代〕

祇有朱颜留不住。
不伴春来，却解随春去。
垂柳年年空作絮。
飘零不恋无情树。
好倩游丝牵别绪。
罥住春衣，指引归来路。
有限年华谁与度。
斜阳又向天涯暮。

白话文翻译

这首诗表达了对逝去青春的惋惜。诗人感叹美丽的容颜无法长久留存，春天来临时却不再伴随，反而随着春天的离去而消逝。垂柳每年都只是空作柔絮，随风飘零，却无情地对待无情的树木。诗人借游丝来传达离别的情绪，它牵引着春天的衣裳，指引着归来的路。有限的年华，谁能与之共度？夕阳又一次向天边落去，暮色再临。

注释

• 朱颜：指美丽的面容，常用来形容年轻女性的容貌。
• 随春去：春天的离去象征着青春的逝去。
• 垂柳：常用作春天的象征，然而在这里却表现出无情。
• 游丝：形容轻柔的丝线，代表着离别的情绪。
• 罥住春衣：春衣比喻春天的气息，暗指对春天的留恋。

诗词背景

作者介绍

黄侃（1885-1935），字景珂，号秋圃，江苏无锡人，是中国近代著名的诗人、学者。他主张诗词应与现实生活相结合，具有强烈的个人情感和现实主义色彩。

创作背景

《蝶恋花》创作于黄侃的中年时期，正值其人生中的重要阶段。此时，社会变革，传统与现代交织，诗人通过这首词表达了对美好时光的珍惜与对逝去青春的感慨。

诗歌鉴赏

《蝶恋花》通过细腻的情感描写，展现了诗人对青春与春天的深切怀念。开篇“祇有朱颜留不住”，直抒胸臆，令人感受到时间无情的流逝。紧接着，诗人以“垂柳年年空作絮”来象征美丽的短暂，柳树的柔情与无情树形成鲜明对比，表达了对生命的无奈和惆怅。

“好倩游丝牵别绪”，游丝如同离愁，轻柔而又缠绵，勾起了对往昔的追忆。诗人将春衣与归来路联系在一起，恰如人生的追寻，反映出人们对美好生活的向往和对时间流逝的无奈感叹。

整首词情感真挚，意象丰富，既有对自然景象的描绘，也有对人生哲理的深刻思考。结尾“斜阳又向天涯暮”，更是将整首诗推向高潮，描绘了人生无常、时光流逝的深刻主题。

诗词解析

逐句解析

• 祇有朱颜留不住：美丽的容颜是无法长久保存的。
• 不伴春来，却解随春去：春天来时不再伴随，反而随着春天的离去而消逝。
• 垂柳年年空作絮：每年垂柳仍然在，但只是空作飘絮，无情地随风而逝。
• 飘零不恋无情树：柳絮飘零，却不恋无情的树木，表达人生的无奈。
• 好倩游丝牵别绪：游丝轻柔地牵引着离别的情绪。
• 罥住春衣，指引归来路：春天的气息留住了，指引着归来的道路。
• 有限年华谁与度：有限的年华，谁能陪伴度过？
• 斜阳又向天涯暮：夕阳再次落向天边，象征着时光的流逝。

修辞手法

• 比喻：将青春比作朱颜，展现其短暂与珍贵。
• 拟人：游丝被赋予情感，表现出对离别情绪的传达。
• 对仗：句子结构整齐，形成对称，增强了诗的韵律感。

主题思想

整首诗通过春天与青春的关系，表达了对美好时光的珍惜与对无情岁月的感叹，体现了对生命短暂的深刻思考。

意象分析

意象词汇

• 朱颜：象征着青春与美丽。
• 春：象征着生命、希望和新的开始。
• 柳：既是春天的象征，也是无奈与失落的体现。
• 游丝：代表着轻柔的情感与离别的伤感。
• 斜阳：象征着生命的无常和时光的流逝。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“朱颜”指代什么？

   • A. 春天
   • B. 美丽的容颜
   • C. 柳树

2. “游丝”在诗中象征着什么？

   • A. 离别的情绪
   • B. 春天的气息
   • C. 自然的景象

3. 诗的主题思想主要是什么？

   • A. 对美好生活的向往
   • B. 对时间流逝的感叹
   • C. 对自然的赞美

答案：1-B, 2-A, 3-B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《红楼梦》中的诗词：如林黛玉的《葬花吟》，同样表达了对青春与美好的惋惜。
• 李清照的《如梦令》：表达对逝去时光的感慨。

诗词对比

• 李白的《静夜思》与黄侃的《蝶恋花》：两者都表达了对时间与人生的思考，但前者更侧重于思乡之情，后者则更强调对青春的惋惜。

参考资料

• 《古典诗词鉴赏》
• 《黄侃诗词选集》
• 《中国近现代诗词流派研究》