休教六花飞。是什么意思

冷烟千顷酿寒威。

晓霜重压征衣。

休教六花飞。

忆尚有、游人未归。

江空岁晚，故园秋老，行色莫依违。

特地与君期。

趁南浦、莼鲈正肥。

原文展示:

冷烟千顷酿寒威。
晓霜重压征衣。
休教六花飞。
忆尚有游人未归。
江空岁晚，故园秋老，
行色莫依违。
特地与君期。
趁南浦莼鲈正肥。

白话文翻译：

寒冷的烟雾弥漫千顷，酝酿着一股寒意。
清晨的霜重重地压在征战的衣服上。
不要让飞舞的雪花打扰。
我还想着未归的游人。
江面空荡荡的，已是岁末，故乡的秋天也已显得老旧，
行色匆匆，没有依恋和不舍。
特意约定与你相见，
正值南浦的莼菜和鲈鱼最肥美的时节。

注释:

• 冷烟：指寒冷的雾气。
• 千顷：形容广阔的水面。
• 寒威：寒冷的威势或气息。
• 晓霜：早晨的霜。
• 征衣：征战的衣服。
• 六花：指雪花。
• 游人：指旅行的人。
• 江空：江面空荡荡的。
• 岁晚：年末。
• 故园：老家。
• 行色莫依违：行色匆匆，没有留恋。
• 南浦：南边的江边，特指有莼菜和鲈鱼出产的地方。

诗词背景:

作者介绍：
薛昂夫是元代著名的诗人，其诗风典雅，擅长描绘自然景色和人文情怀。作品多抒发个人情感，表现对故乡的眷恋和对生活的思考。

创作背景：
这首诗写于元代，反映了作者在岁末时节的感慨，表达对游子归家的期待和对故乡的思念。诗中描绘的寒冷景象与游子未归的情绪形成鲜明对比，展现了深厚的乡愁。

诗歌鉴赏：

《太常引 题朝宗亭督孟博早归》以清新细腻的笔触，描绘了寒冷的冬日气息与游子未归的情感。在开篇中“冷烟千顷酿寒威”以生动的意象展现了冬日的寒冷，似乎在提醒人们严酷的自然条件。接着“晓霜重压征衣”通过细腻的描写，传达了征人的艰辛与孤独。整首诗通过对自然景象的描绘，表达了对游人归来的期待与对故乡的深切思念。

在情感的渲染上，诗人通过“休教六花飞”表达了对雪花的无奈与不希望打扰游子的心情，显示了诗人内心的矛盾与复杂。同时，诗中“忆尚有游人未归”则将思乡与等待的情感推向高潮，形成强烈的情感共鸣。最终，诗人以“特地与君期”结束，展现了对未来的期盼与对美好时光的珍惜，传达出浓厚的人情味。

诗词解析：

逐句解析：

• 冷烟千顷酿寒威：秋冬的冷烟弥漫开来，预示着寒冷的到来。
• 晓霜重压征衣：早晨的霜重重压在征战的衣服上，暗示着艰辛的旅程。
• 休教六花飞：不要让雪花飞舞，表达了诗人对安宁的渴望。
• 忆尚有游人未归：回忆中还有未归的游人，增添了孤独感。
• 江空岁晚，故园秋老：年末江面空荡荡，故乡的秋天也显得凋零。
• 行色莫依违：行色匆匆，没有留恋。
• 特地与君期：特别约定与你相见，显示了期待与珍重。
• 趁南浦莼鲈正肥：正值南浦的莼菜和鲈鱼最肥美，暗示着美好的相聚时光。

修辞手法：

• 比喻：冷烟、晓霜等意象通过比喻手法增强了诗句的表现力。
• 对仗：如“江空岁晚，故园秋老”，形成整齐的对仗，增强了诗的韵律感。

主题思想： 整首诗通过描绘寒冷的自然景象，表达了对故乡的思念和对游子归来的期待，展现了浓厚的人情味与乡愁。

意象分析：

意象词汇：

• 冷烟：象征寒冷的环境。
• 晓霜：象征早晨的静谧与孤独。
• 游人：象征离别与思念。
• 南浦莼鲈：象征美好时光与团聚的期盼。

互动学习：

诗词测试：

1. “冷烟千顷酿寒威”中的“冷烟”指什么？

   • A. 热气
   • B. 冷雾
   • C. 雪花

2. “特地与君期”表达了作者怎样的情感？

   • A. 失落
   • B. 期待
   • C. 愤怒

3. 诗中提到的“六花”指的是？

   • A. 雪花
   • B. 花朵
   • C. 秋叶

答案：

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《静夜思》李白：同样表达了思乡的情感。
• 《月夜忆舍弟》杜甫：也反映了对亲人的思念。

诗词对比：

• 薛昂夫的《太常引》与李白的《静夜思》在思乡主题上有相似之处，但前者着重描绘自然景象，后者则更为直白地表达思念之情。

参考资料：

• 《元代诗词选》
• 《唐诗三百首》
• 《中国古代文学作品选》