生有限，望犹奢。是什么意思

臣少也，豪举泛星槎。

飘逸吐天葩。

穆陵误奖推儒宿，龙泉曾唤做行家。

今耄矣，文跌宕，字麻茶。

同队者、多为公与相。

广坐里、都无兄与丈。

生有限，望犹奢。

补还瞎子重开卷，放教跛子出看花。

地行仙，疑是汝，不争些。

诗词名称: 最高楼

作者: 刘克庄 〔宋代〕

类型: 古诗词

原文展示:

臣少也，豪举泛星槎。
飘逸吐天葩。
穆陵误奖推儒宿，
龙泉曾唤做行家。
今耄矣，文跌宕，
字麻茶。
同队者多为公与相。
广坐里都无兄与丈。
生有限，望犹奢。
补还瞎子重开卷，
放教跛子出看花。
地行仙，疑是汝，不争些。

白话文翻译:

我年轻时，曾豪情万丈，仿佛乘着星船遨游。
我的才华如同天上的花朵一般绚丽。
当年穆陵的误赏让我误入了儒生的行列，
龙泉的名声曾让我被誉为行家的能手。
如今我年老了，文思已不如往昔，
字句如同麻茶般平淡。
同我一起作诗的人，多是公与相，
在广阔的座位上，竟然没有一位兄弟或长辈。
生命有限，然而我的愿望依然奢望。
即使是瞎子，也要重开书卷，
即使是跛子，也要出门看花。
你仿佛是地上的仙人，何必与我争论呢？

注释:

• 臣少也：我年轻的时候。
• 豪举泛星槎：豪情壮志，仿佛在星空中漂浮。
• 穆陵：指南宋的穆陵王，误赏是说被错误地评为优秀。
• 龙泉：指龙泉的名将，象征着能力与荣耀。
• 耄矣：年老的意思。
• 字麻茶：字句枯燥无味。
• 同队者：和我一起作诗的人。
• 生有限：生命是有限的。

诗词背景:

作者介绍: 刘克庄，字季真，号白洲，南宋时期的著名诗人。他以豪放的个性和深邃的思想著称于世。其诗风受到李白的影响，兼具豪放与细腻，作品多反映个人情感与社会现实。

创作背景: 此诗写于作者晚年，反映了他对时光流逝的感慨，对年轻时光的追忆，以及对当下境遇的无奈。

诗歌鉴赏:

《最高楼》是一首充满怀旧情绪的诗，作者通过对自己年轻时的豪情壮志的回忆，表现出岁月流逝带来的无奈与失落。诗中对比了年轻时的辉煌与如今的平淡，展现了人对生命的感悟和对理想的追求。字里行间流露出对曾经同道之人的怀念与对现状的无奈，尤其是对“同队者”的描写，更加突出了一种孤独感。整首诗在语言上既有豪放之气，又带着淡淡的忧伤，情感真挚而深刻，是对人生命运的深刻反思。

诗词解析:

• 逐句解析:

  • “臣少也，豪举泛星槎”：表达年轻时的豪情壮志，仿佛在星空中自由翱翔。
  • “飘逸吐天葩”：才华横溢，像天上的花朵一样绚丽。
  • “穆陵误奖推儒宿”：回忆当年误入儒生行列的经历，感慨被错误评价。
  • “龙泉曾唤做行家”：曾经的荣耀让人怀念。
  • “今耄矣，文跌宕，字麻茶”：老年的无奈，文思涣散，表达失去才华的痛苦。
  • “同队者多为公与相”：身边的人多是平庸之辈，缺乏知音。
  • “生有限，望犹奢”：生命有限，而理想却依然奢侈。
  • “补还瞎子重开卷，放教跛子出看花”：尽管岁月无情，仍然想追求理想。
  • “地行仙，疑是汝，不争些”：与其争论，不如心平气和。

• 修辞手法:

  • 比喻：将才华比作“天葩”，体现出其高贵与美丽。
  • 对仗：如“补还瞎子重开卷，放教跛子出看花”，增强了诗的韵律感。
  • 夸张：表达年轻时的豪情与现在的失落形成鲜明对比。

• 主题思想: 诗歌展现了对年轻时光的怀念，对生命短暂的感慨，以及对理想的执着追求。通过对比过去与现在，体现出一种对人生无常的深刻反思。

意象分析:

• 星槎：象征着理想与抱负，代表着年轻时的追求。
• 天葩：象征着才华与成就，强调曾经的辉煌。
• 瞎子与跛子：象征着人生中的局限与困境，反映出作者对自身处境的无奈。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“穆陵”指的是什么？

   • A. 一位诗人
   • B. 一位国君
   • C. 一位将军
   • D. 一位文人

2. “字麻茶”表达了怎样的情感？

   • A. 热情
   • B. 平淡无味
   • C. 激昂
   • D. 愉悦

答案：

1. B
2. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫的《登高》
• 李白的《将进酒》

诗词对比:

• 比较刘克庄的《最高楼》与杜甫的《登高》，两者都表达了对时光的感慨，但刘克庄更注重个人情感的流露，而杜甫则对国家命运有更深的关注。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏辞典》